Юридическая педагогика

Но и одной общей развитости мало для достижения профессио­нального успеха в экстремальных ситуациях. Если для большинства специалистов гражданских профессий экстремальная ситуация — досадное и редкое недоразумение, то для сотрудника правоохрани­тельных органов это непременный спутник его деятельности. Поэтому ему мало иметь общую подготовленность к экстремальным «вспле­скам» в жизни, нужно быть еще специально подготовленным именно к экстремальным ситуациям правоохранительной деятельности. Его отношение к таким ситуациям должно быть как к нормаль­ным, а действия в них — профессионально совершен­ными. Он должен быть профессионалом решения задач в экстремаль­ных условиях.

Сотруднику надо:

• твердо и точно знать, с какими экстремальными ситуациями он будет сталкиваться, в чем их особенности, какие трудности ожи­дают его;

• в совершенстве знать и уметь выполнять обычные профес­сиональные действия, не ухудшая их качество под влиянием любых экстремальных факторов и трудностей, свойственных профессиональ­но-экстремальным ситуациям;

• дополнительно обладать безукоризненно отработанными уме­ниями выполнять особые действия, адекватные специфике разных ти­пов профессионально-экстремальных ситуаций;

• обладать развитыми качествами и умением действовать без рас­терянности и успешно в условиях непредвиденности, впервые встре­тившихся ситуаций и факторов, обладать «привычкой к непривычному»;

• быть специально обученным действиям по обеспечению личной безопасности в профессиональных ситуациях;

• обладать повышенной экстремальной устойчивостью, чтобы в любых условиях не снижать качество действий, выполнять их смело, гибко, уверенно, при полном самообладании;

• быть способным настойчиво, невзирая на трудности, наступа­тельно, гибко, умело реализовыватъ свои намерения и достигать цели.

Наличие подготовленности, обладающей перечисленными при­знаками, оказывает широкое положительное влияние на личность сотрудника, его профессионализм и действия. Он будет чувствовать себя намного увереннее, чем неподготовленный. Сознание же соб­ственной неподготовленности, неумелости — источник трусости и волнений там, где для них нет оснований. Подготовленный сотруд­ник лучше разбирается в особенностях возникающих ситуаций, бо­лее правильно оценивает их, предвидит развитие событий, что делает возникающие трудности понятными, ожидаемыми, исключает если не все, то многие неожиданности, не позволяет застать себя врас­плох и действовать впопыхах. Подготовленный сотрудник меньше нервничает, волнуется, действует с самообладанием (с «холодной головой»), расчетливо, допускает меньше ошибок и промахов и не создает дополнительные трудности себе. Более того, он положитель­но влияет на других. Профессионализм и уверенные действия его в экстремальной ситуации усиливают «чувство локтя», благотворно ска­зываются на психическом состоянии и действиях даже слабо подго­товленного другого сотрудника, действующего рядом. Уверенность в профессионализме руководителя, командира придает силы всем, кто действует под его началом.