|
Определённые трудности в организации обучения родному языку и нек-рым др. предметам были вызваны частой сменой абх. алфавита: в 1926—38 действовали латинизиров. алфавиты Н. Я. Марра (до 1929) и Н. Ф. Яковлева (до 1938), в 1938—53 — алфавит на груз, графич. основе (разработан по инициативе Л. Берия). Тем не менее к 1939 массовая неграмотность была ликвидирована, в городах расширена сеть 7-летних школ. Значит, вклад в организацию сети школ в А. внесли Н. А. Лакоба, С. Я. Чанба (первый нарком просвещения Абхазии), Гулиа, Чочуа, П. С. Шакрыл и др. В 1940 насчитывалось 246 начальных (11,4 тыс. уч-ся), 157 семилетних (св. 27 тыс. уч-ся), 55 средних (ок. 26 тыс. уч-ся) школ. В них работало св. 3 тыс. учителей. В кон. 30-х гг. в республике было 14 средних спец. уч. заведений. В 1942 открыто первое ремесл. уч-ще системы Гос. трудовых резервов. В 1945 в ходе грубых нарушений нац. политики абх. и арм. школы были реорганизованы, языком обучения в них стал грузинский. Мн. учителя были вынуждены оставить преподавательскую работу, и шк. занятия часто велись лицами, не имевшими пед. подготовки. В 1953 абх. и арм. школы восстановлены. В 1953/54 уч. г. осуществлён переход на абх. алфавит на рус. графич. основе. Сформировались условия для реального осуществления 7-летнего всеобуча (формально введён в 1949). С 1958 вводился 8-летний всеобуч. В 1972 осуществлён переход к всеобщему ср. образованию молодёжи; работало 415 школ, в т. ч. 109 восьмилетних и 167 средних (всего св. 83 тыс. уч-ся). В 1988 в более чем 230 дошк. учреждениях воспитывалось св. 15 тыс. детей. В 1987/88 уч. г. в 311 общеобразоват. школах (43 нач., 69 неполных средних, 199 средних) было св. 83 тыс. уч-ся. Преподавание ведётся на абх. (в 38 школах), груз, (в 116), арм. (в 45) и рус. (в 46) языках. Имеются двух- и трёхсекторные школы: груз.-русские (28), абх.-рус.-грузинские (7) и др. В рус. школах преподаются абх. и груз, языки. Учащимся-грекам предоставлена возможность изучать родной язык. Имеются 8-летняя и средняя эстонские школы; учебники и пособия поступают в них из Эст. ССР. В 8 вечерних и заочных школах ок. 1,6 тыс. уч-ся. В дошк. учреждениях и общеобра-зоват. школах занято 10,5 тыс. пед. работников, из них 75,3% с высш. образованием. Имеется св. 150 внешк. учреждений, в т. ч. 14 ДЮСШ, 76 муз. школ и студий, 8 худож. школ, 5 станций юных техников, натуралистов и др., к-рые охватывают ок. 22 тыс. уч-ся. Пед. кадры готовят Абх. ун-т им. М. Горького (осн. в 1979 на базе Сухумского пед. ин-та; в 1991 — 6 ф-тов), муз. (1930) и худож. (1966) уч-ща. Повышение квалификации пед. кадров осуществляет Абх. ИУУ (1957). Работает (с 1976) абх. отделение НИИ пед. наук им. Я. Го-гебашвили. С 1979 издаётся ежеквартальный науч.-пед. журн. «Ашколи апстаза-арей» («Школа и жизнь», тираж в 1991 — 4 тыс. экз.). — 23 —
|