Интернет-журналистика

3. Информационная — коммуникационная — отражает характер продукта: информационная означает, что передается информация; коммуникационная — передается, формируется и поддерживается коммуникация.

Чтобы не создалось впечатление, что согласно данной типологии вся бумажная пресса попадет в один квадрант: асинхронная, off-line, информационная, а все остальное займут веб-издания, рассмотрим ква­лификационные признаки всем известной газеты бесплатных объявле­ний «Из рук в руки».

1.Действительно, событием для этой газеты являются изменения на вторичном мелкотоварном рынке, актуальное состояние которого определяет отношение спроса и предложения. Периодичность этой газеты (еженедельник) достаточна, чтобы быть уверенным в адекватности отражения газетой актуального состояния данного рынка. Следовательно, речь идет о присутствии синхронности по отношению к событию.

2.Контент газеты формируется из объявлений ее читателей, т.е. в процессе общения газеты и читателя. Следовательно, налицо онлайновый характер связи.

3.Информационный продукт провоцирует возникновение маркетинговых коммуникаций, следовательно, он носит коммуникативный характер.

Таким образом, оказалось, что 100%-ное печатное издание обла­дает свойствами, которые обычно приписываются веб-изданиям[5].

Предлагаем читателю в качестве упражнения применить приве­денную выше классификацию к различным СМИ.

Типология редакционных систем может быть также получена в соответствии с их ориентацией на определенный вид социальной деятельности. Можно различать редакционные системы СМИ, спо­собствующие функционированию и развитию:

• политических коммуникаций;

• отраслевых и корпоративных коммуникаций;

• рекламных и маркетинговых коммуникаций;

• макроэкономических коммуникаций;

• этнических коммуникаций;

• религиозных коммуникаций;

• тендерных коммуникаций;

• профессиональных (цеховых) коммуникаций;

• научных коммуникаций;

• художественных (эстетических) коммуникаций;

• образовательных коммуникаций.

Каждый элемент приведенного списка в свою очередь может быть развернут, с учетом влияния различных информационных свя­зей определенного вида деятельности. Например, СМИ, ответствен­ные за научные коммуникации, можно разделить на:

• научно-исследовательские издания (научно-теоретические журналы);

• научно-технические издания;

• научно-производственные издания;

• научно-практические издания;

• научно-популярные издания;