Паттерны магии Вирджинии Сатир

матери от ее критического поведения. Лин­да закрывает глаза и делает вдох, однако ее губы остаются плотно сжатыми.) Ты осознаешь это? (Словами «ты осознаешь это» Вирджиния пре­вращает свое предыдущее высказывание в пресуппозицию.) Что ты чувствуешь?

15:46 Линда: Мне трудно сделать это.

15:48 Вирджиния: Я знаю — столько времени потратила. (Линда смеется.) Позволь мне сказать, какой она тебе казалась. (Говоря «какой она тебе казалась», Вирджиния направляет восприятие Линды. При этом она использует прошедшее время «казалась», а местоимением «тебе» вводит пресуппозицию, состоящую в том, что речь идет исключительно о восприятии Линды, и что мать на самом деле могла быть совер­шенно другой, не такой, «какой казалась» [мо­дель мира].) Не сделаешь ли пальцами вот так? (Вирджиния прикладывает указательные паль­цы к вискам, изображая чертенка с рожками. Тем самым она преувеличивает точку зрения Линды до такой степени, что та почти неиз­бежно должна будет переоценить его. Линда и ее «мать» обе прикладывают пальцы к вискам таким же образом. Линда улыбается, и вся группа смеется.) Да, правильно. (Линда снова опускает руки, а «мать» продолжает изображать «рожки».) И, по-твоему, она старалась сделать твою жизнь невыносимой. Верно? (Поскольку Линда не реа­гирует на попытки приписать позитивные намерения материнскому поведению, Вир­джиния делает полный разворот и начинает преувеличивать противоположную точку зре­ния — что мать Линды была злобной и ее на­мерения были дурными. Таким образом, она восстанавливает раппорт с Линдой. Даже в этом случае Вирджиния продолжает очень тонко воздействовать на убеждения Линды относительно ее матери, например, исполь­зуя прошедшее время [модель мира] и де-

лая настолько преувеличенные высказывания относительно ее «злобности», что они начи­нают казаться смешными.)

15:59 Линда {решительно): Абсолютно!

16:00 Вирджиния: Хорошо. Итак, все, что ты видела, как бы сложи­лось вместе, и в той ситуации, в которой ты была, ты могла осознать это именно таким образом. (Вирджиния снова использует прошедшее вре­мя — «видела», «сложилось», «была», — что­бы описать представления и видение Линды [модель мира].) Но на самом деле она не такая жуткая особа [сдвиг временных предикатов]. («Мать Линды» продолжает держать пальцы у вис­ков. Линда смеется.) Она просто кажется такой. (Группа смеется.) Правильно? (Вирджиния про­должает проводить различие между тем, как Линда воспринимала свою мать — в прошлом, и тем, что та в действительности собой пред­ставляет — в настоящем, для того чтобы ак­центировать и направлять восприятие Линды [модель мира].)