Хрестоматия по нейропсихологии

Страница: 1 ... 167168169170171172173174175176177 ... 974

1 Нейропсихологический анализ межполушарной асим­метрии мозга / Под ред. Е.Д.Хомской. М.: Наука, 1986. С. 23—33.

венной причиной распада той или иной высшей пси­хической функции (А.Р.Лурия, 1948, 1969, 1970 и др.).

Таким образом, именно фактор, т.е. определен­ные физиологические закономерности, следует непос­редственно соотносить с мозговым субстратом, а не психологический процесс как таковой, каким бы прос­тым он ни казался. С помощью понятия «фактор» А.Р.Лурия ввел физиологические закономерности в об­щий понятийный аппарат нейропсихологии (1978).

Анализ нарушений высших психических функ­ций, обозначенный А.Р.Лурия как «синдромный анализ» (т.е. изучение не отдельных нарушений пси­хических функций, а их сочетаний, их закономер­ных объединений в единый синдром), предполагает прежде всего поиск первичной основы синдрома — фактора (или факторов), определяющего весь харак­тер синдрома. Это изучение нейропсихологических синдромов через факторы, ответственные за раз­личные звенья функциональных систем, лежащих в основе высших психических функций, А.Р.Лурия на­зывал также «факторным» или «факториальным» анализом (А.Р.Лурия, Е.Ю.Артемьева, 1970).

Изучение факторов и их роли в нейропсихологи­ческих синдромах А.Р.Лурия и его сотрудниками про­водилось преимущественно на материале локальных поражений левого полушария головного мозга. Этот этап развития нейропсихологии занял приблизитель­но 45—50 лет, с момента возникновения отечественной нейропсихологии (в начале 30-х годов) и до середины 70-х годов. В последние годы в связи с дальнейшим развитием нейропсихологии, а именно в связи с продолжающейся ее дифференциацией на различ­ные направления (клиническую, эксперименталь­ную, реабилитационную, психофизиологическую, нейропсихологию детского возраста), расширением нейропсихологической проблематики (в частности, интенсивным изучением проблемы межполушарной асимметрии мозга и др.), введением новых методов нейропсихологического исследования (клинических, аппаратурных, математических), проблема факторов получила свое дальнейшее развитие.

Один из важнейших вопросов данной пробле­мы — это вопрос о классификации факторов, до сих пор в нейропсихологии не ставившийся.

Анализ нейропсихологических данных, получен­ных на различном клиническом материале, позво­ляет выделить следующие типы факторов.

1) Модально-специфические факторы. Данные факторы связаны с работой специфических анали­заторных систем: зрительной, слуховой, кожно-ки-нестетической, двигательной. Эти факторы изучались (и продолжают изучаться) в нейропсихологии в пер­вую очередь. Именно они послужили основой для формирования самого понятия «фактор».

— 172 —
Страница: 1 ... 167168169170171172173174175176177 ... 974