|
Этот документ является серьезной разработкой, но оформлен и изложен в доступной и понятной форме, что делает его простым в изучении, а главное в применении любым из родителей. Целью разработки Профиля развития было не столько определение вопроса, что принимать во внимание, а скорее – что нужно отсекать. В течение первых шести лет жизни и развития ребенка происходят сотни тысяч различных событий. Гезелл со своими соратниками фиксировал и конспектировал подобные события на протяжении нескольких лет. Он провел колоссальную работу. В сущности, они фиксировали любое действие, которое совершал ребенок в течение первых самых важных пяти лет своей жизни. Но нас более всего интересовал следующий вопрос: Какие из тысячи действий, совершаемых ребенком в период этих лет, являются значимыми? Что из них можно рассматривать как причину, а что как результат? И какие из этих действий могут помешать ребенку развиваться нормально, если он не будет их совершать. Иллюстрация 7.1 Упрощённый Профиль Развития Процесс перехода из одной стадии развития в другую напрямую зависит от работы различных областей мозга. Коль скоро все области мозга уже сформированы к моменту рождения, с течением времени и ростом ребенка они последовательно развиваются от низшей стадии к высшей. Добавим следующее:
Таким образом, процесс развития ребенка можно зафиксировать графически, стадию за стадией, колонку за колонкой. Этот метод поможет родителям определить общий неврологический возраст ребенка, а также обнаружить слабые моменты в процессе развития. В Профиле отмечены 6 неврологических возрастных периодов: период визуального восприятия, период слухового (аудио) восприятия, период тактильного восприятия, период двигательной активности, речевой период и мануальный период. Родители наблюдают за ребенком и отмечают в каждой из шести граф активность ребенка или ее отсутствие по каждому пункту. Далее рисуется диаграмма, учитывая самые высокие показатели в каждой графе. Часто родители ожидают получить одинаково высокие результаты по всем показателям, но это бывает редко. Раздел профиля, касающийся сенсорики, как правило, дает более высокие показатели, чем раздел моторики. Информация должна иметь возможность достигнуть мозга, поэтому показатели моторики всегда будут отставать от показателей сенсорики. Возможны варианты, когда самые нижние уровни в некоторых колонках не заполнены, а иногда высокие показатели в некоторых колонках появляются раньше, чем заполняются все нижние уровни, но достигнуть самых высоких показателей Профиля (Стадия VII), пока не будут заполнены все нижние уровни невозможно. — 36 —
|