|
СТАДИИ МОТОРНОГО РАЗВИТИЯ
|
ПРОФИЛЬ РАЗВИТИЯ
|
ПОДВИЖНОСТЬ
|
РЕЧЬ
|
МАНУАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
|
|
|
Использование ноги в приобретенной опытным путем роли в постоянной связи с доминирующим полушарием
Сложное выражение
|
Полный словарь и правильное построение предложений
Сложное выражение
|
Использование руки для письма в постоянной связи с доминирующим полушарием
Сложное выражение
|
|
Ходьба и бег по перекрестной модели в полной мере
Примитивное выражение
|
2000 слов речи и короткие предложения
Примитивное выражение
|
Функционирование обеих рук, при этом одна рука использует приобретенный опыт
Примитивное выражение
|
|
Ходьба, при которой руки свободны от первичной роли баланса
Раннее выражение
|
От15 до 25 слов речи и фразы из двух слов
Раннее выражение
|
Корковая противопозиция двусторонняя и одновременная
Раннее выражение
|
|
Ходьба, при которой руки используются в первичной роли баланса, обычно на высоте плеча или выше
Начальное выражение
|
Два слова речи, используемые спонтанно и осознанно
Начальное выражение
|
Корковая противопозиция на одной руке
Начальное выражение
|
|
Ползание на руках и коленях, выливающееся в перекрестное ползание на животе
Значимый ответ
|
Создание значащих звуков
Значимый ответ
|
Цепкое хватание
Значимый ответ
|
|
Ползание на животе в положении лицом вниз, выливающееся
в перекрестное ползание на животе
Жизненный ответ
|
Жизненно важный плач в ответ на угрозу жизни
Жизненный ответ
|
Жизненно важное отпускание, разжимание пальцев
Жизненный ответ
|
|
ПРОФИЛЬ РАЗВИТИЯ РАЗРАБОТАН ИНСТИТУТАМИ ДОСТИЖЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА
|
Движение рук и ног без перемещения туловища
Рефлекторная реакция
|
Крик новорожденного и плач
Рефлекторная реакция
|
Хватательный рефлекс
Рефлекторная реакция
|
Иллюстрация 7.2 Профиль Развития
Как мы уже говорили, ранее существовала теория о том, что все элементы развития предопределены и являются неподдающимся изменениям результатом генетического наследования и полностью зависимы от четкого расписания.
Нам удалось доказать, что это теория является неверной.
Порядок, в котором проходят стадии развития (визуальная, слуховая и тактильная, находящиеся в сенсорном разделе Профиля, мобильная, речевая и мануальная стадии в разделе моторики) представляет собой функцию мозга как последовательную работу все более высокой стадии.
— 38 —
|