Эти три сенсорные функции присущи исключительно человеку и каждая из них является функцией работы коры головного мозга. Исследуя процесс раннего развития здорового ребенка и ребенка с повреждением мозга, мы пришли к выводу, что каждая из этих шести функций в свою очередь проходит семь этапов развития, начиная с рождения ребенка и заканчивая примерно к шести годам. Эти семь этапов соответствуют семи стадиям развития мозга. Они представляют собой различные части мозга, сформировавшиеся уже к моменту рождения, способные функционировать, пройдя определенные стадии развития.
В ходе наших исследований мы отметили, что у обычных детей переход от одной стадии развития к другой проходит практически в одном и том же возрасте за исключением последней, седьмой стадии – здесь показатели очень разнятся. Это выглядит приблизительно таким образом: Момент рождения 2,5 месяца 7 месяцев 12 месяцев 18 месяцев 36 месяцев 72 месяца Собрав эти отрезки общей картины развития воедино, мы можем получить наглядную схему работы шести жизненно важных и свойственных исключительно человеку функций и их действие на каждой из семи стадий развития детского мозга. (см. иллюстрацию 7.1). Нам удалось выделить важнейшие стадии развития, через которые проходит каждый ребенок на пути своего роста и теперь нам предстоит определить, какие из функции являются наиболее важными для человеческого роста и развития. Для решения данного вопроса было необходимо тщательное исследование огромного количества здоровых детей, находящих на разных стадиях развития. Мы начали проводить данное исследование около пятидесяти лет назад, и продолжаем вести работу над ним и по настоящее время. Профиль развития, разработанный институтом, является плодом очень долгой и кропотливой работы. Он представляет собой подробное описание роста и развития человеческого мозга с момента рождения до шестилетнего возраста. — 35 —
|