|
Методические рекомендации: при разъяснении инструкции руководителю следует подчеркнуть, что «робот» не должен подыгрывать своему «оператору». «Робот» лишен собственной воли, желаний и страстей. Исход игры ему безразличен; он всего лишь послушный, безынициативный инструмент в руках «оператора». Проведение игры требует соблюдения элементарных правил безопасности. Вся ответственность за избежание столкновения со стенами, предметами и другими «роботами» лежит на «операторе». Кроме того, за ьсем происходящим на игровом иоле обязан наблюдать ведущий. Для дополнительна ной подстраховки устройство всех «роботов» программируется таким образом, что они застывают неподвижно по аварийной команде «Стой», которую руководитель может дать в случае опасности. Для того, чтобы успешно управлять «роботом», «оператор» должен тонко чувствовать все его движения, буквально вживаться в него. Упражнение 20: установление взаимопонимания и психологического контакта в группе. Порядок проведения: обучаемые разбиваются на пары. Двое участников становятся друг против друга по обе стороны затянутой прозрачной материей прямоугольной рамы (можно использовать экран для просмотра слайдов). Размер подбирается так, чтобы партнеры не видели друг друга. По сигналу ведущего оба игрока начинают одновременно делать «уколы» в разделяющую их стенку. Задание: за минимальное количество попыток найти общую точку «укола», то есть соприкоснуться через материю кончиками пальцев. Методические рекомендации: в этом упражнении возможны различные тактики. Обычно партнеры на ощупь ищут друг друга, корректируя точки нанесения уколов в зависимости от того, в каком месте полотна выдавился в предыдущем такте игры укол напарника. Но бывает и так, что сообразительные игроки решают задачу с первой же попытки, нанося свои уколы в центр прямоугольной рамы. Это решение напрашивается, поскольку центр - это особенная, единственная в своем роде, точка на полотне. Для того, чтобы исключить возможность легких побед, можно несколько изменить условия задачи: дать инструкцию наносить удары не в любое место внутри рамы, а в одну из нескольких бес- 114 порядочно нанесенных на полотно (с обеих сторон и в точности одна против другой) точек. Упражнение 21: преодоление трудностей в процессе общения. Порядок проведения: обучаемые разбиваются на группы по 5-8 человек. Им необходимо успеть сказать какое-либо слово на выбранную тематику по кругу. Пауза между ответами обучаемых не должна превышать 5 сек. Некоторые «выпаливают» первое, что приходит в голову, чем избавляются от страха в общении, но могут говорить не в соответствии с выбранной темой. Те обучаемые, которые не справляются с заданием, выбывают из игры, в конце концов в каждой группе остается по одному «победителю». — 56 —
|