Если Вы руководитель

Приводимый отечественными авторами фактический материал невольно вызывает в памяти типичную для на­ших железных дорог картину женщины — путевые ра­бочие в ярко-желтых грязных безрукавках с пудовыми ломиками в руках. Мужчины среди них встречаются крайне редко.

Образовательный уровень работника — еще один из факторов роста профессиональных притязаний. По дан­ным, собранным исследователями на отечественных предприятиях, с ростом общего и специального образо­вания усиливается ориентация работников (как ИТР, так и рабочих) на творческие компоненты деятельности (см.: Свенцицкий, 1986). И если профессия не содержит условий для творческой реализации работника, он по мере накопления знаний может сменить специальность (см.: Шадриков, 1982).

В предыдущих главах я приводил немало примеров того, какое внимание фактору подготовки, образования уделяется «образцовыми компаниями», администрация которых стремится обеспечить максимальное приложе­ние способностей высокоподготовленных специалистов. Притязания этих людей реализуются в стенах их же компаний, и, как правило, им не нужно подыскивать се­бе другую организацию. Таким образом, стремление к личному росту искусно встраивается в систему мероприятий по достижению организационных целей. Послуша­ем, что говорят по поводу подобной практики непосред­ственные ее участники.

Как отмечает, например, в своем обстоятельном очерке о корпорации «ИБМ» многолетний ее сотрудник Д. Мерсер, «помимо гарантий занятости, сотрудники «ИБМ» видят перспективу личного роста. Эта перспек­тива не обязательно связана с получением руководящей должности, так как в любой компании «рядовых вои­нов» всегда больше, чем «вождей». Речь идет о том, что любой работник «ИБМ» может рассчитывать на получе­ние такой подготовки и образования, которые помогут ему раскрыть личный потенциал, причем в гораздо боль­шей степени, чем он смог бы эта сделать в любой другой компании. Во всяком случае у него есть возможность перейти на более высокий профессиональный уровень, а высококлассные специалисты (хотя они и не занимают руководящих постов) имеют в «ИБМ» очень высокий статус. Он будет иметь интересную работу, вернее, много интересных работ» (1991. С. 302-303).

Заключает блок биографических факторов детерми­нации уровня притязаний социально-экономический статус личности. О том, что этот фактор весьма влияте­лен, свидетельствуют, между прочим, данные, приводив­шиеся в 1. 3 (в частности, в 1.3.1). Правда, там, если по­мнит читатель, речь шла о руководителе, и я опирался в основном на материалы зарубежных авторов. Здесь же объект моего внимания — рядовой исполнитель (рабо­чий), уровнем притязаний которого в связи с социаль­ным положением его родителей интересовались отечест­венные исследователи.