Последнее поколение

И по­лу­ча­ет­ся, что вся­кий раз, ко­гда дос­ти­га­ет по­до­бия свойств со сво­им Ра­вом и при­ле­п­ля­ет­ся к не­му на вре­мя, тем са­мым он, в ме­ре сво­его слия­ния, по­сти­га­ет зна­ние и мыс­ли сво­его Ра­ва, как в при­ме­ре с ор­га­ном, от­ре­зан­ном от те­ла и вновь слив­шим­ся с ним (см. вы­ше). И по­то­му уче­ник мо­жет поль­зо­вать­ся по­сти­же­ни­ем ве­ли­чия Твор­ца сво­его Ра­ва, об­ра­щаю­щим от­да­чу в по­лу­че­ние и в энер­гию, дос­та­точ­ную, что­бы смог вкла­ды­вать свою ду­шу и все свое ес­те­ст­во. А то­гда и уче­ник смо­жет за­ни­мать­ся То­рой и за­по­ве­дя­ми лиш­ма всем серд­цем сво­им, ду­шой и всем сво­им су­ще­ст­вом, что яв­ля­ет­ся чу­дес­ным сред­ст­вом, ве­ду­щим к веч­но­му слия­нию с Твор­цом.

И то­гда ты пой­мешь ска­зан­ное муд­ре­ца­ми («Бра­хот», лист 7, стр. 2): «Бо­лее важ­но слу­же­ние То­ре, чем ее изу­че­ние, как в слу­чае с Эли­шей, сы­ном Ша­фа­та, ко­то­рый лил во­ду на ру­ки Эли­яу. И не сказано — учил, а толь­ко лил». И стран­но, на пер­вый взгляд, как про­стые дей­ст­вия мо­гут быть бо­лее зна­чи­тель­ны­ми, чем изу­че­ние муд­ро­сти и при­об­ре­те­ние зна­ния? Но из ска­зан­но­го оче­вид­но, что слу­же­ние сво­ему Ра­ву те­лом и ду­шой ра­ди то­го, что­бы дос­та­вить ему ра­дость, при­во­дит к слия­нию с Ра­вом, т.е. к по­до­бию свойств, и уче­ник по­лу­ча­ет тем са­мым зна­ния и мыс­ли сво­его Ра­ва «из уст в ус­та», т.е. слия­ни­ем ду­ха его и Ра­ва, чем удо­стаи­ва­ет­ся по­сти­же­ния ве­ли­чия Твор­ца в та­кой ме­ре, что об­ра­тит­ся от­да­ча в по­лу­че­ние, став энер­ги­ей, дос­та­точ­ной, что­бы вкла­ды­вал ду­шу свою и все свое су­ще­ст­во, по­ка не дос­тиг­нет слия­ния с Твор­цом, как ска­за­но вы­ше.