Исследование психологии процесса изобретения в области математики

близком к нам Джоне Стюарте Милле — согласны ме> ду собой в своих сомнениях. Это не значит, что Лей( ниц не думает словами, но он признается в этом явным сожалением '. Философ Беркли абсолютно кат горичен, но в обратном смысле: он убежден, что сл< ва — большой тормоз мысли.

Пылкость, с которой Макс Мюллер защищает сво точку зрения, приводит его к тому, что это общее пов( дение современных мыслителей он начинает называт «отсутствием смелости» (в то время как всякий друге назвал бы это научной осторожностью), — как будт бы никакого искреннего мнения, отличающегося от ег быть не может.

Приемлемо ли оно для него или нет, но оно cyuii ствует. Как только он опубликовал свои «Лекции мышлении», поднялись протесты, идущие со всех ст рон2. Прежде всего, раздался авторитетный голос пе| воклассного мыслителя Франсиса Гальтона, выдающ( гося генетика, который, начав как путешественнш выпустил, кроме всего прочего, важное произведение п психологическим вопросам. Большая привычка к сам< наблюдению, которую он имел, позволила ему утверя дать, что его ум никогда не работал в соответствии тем стандартом, который Макс Мюллер считает едш ственным. Играет ли Гальтон в бильярд и рассчитывай траекторию бильярдного шара, или изучает вопрос! более возвышенные и более абстрактные, его мыслш никогда не сопровождаются словами.

Гальтон прибавляет, что иногда в процессе его рассуждений случается, что он слышит аккомпанемент слов, лишенных смысла, «как мелодия песни может сопровождать мысль». Естественно, слова, лишенные смысла, являются вещью совершенно иной, чем реальные слова; мы увидим позднее, с какого вида образами их можно разумно сравнить.