Слово как физиологический и лечебный фактор

Страница: 1 ... 189190191192193194195196197198199 ... 628

в состоянии бодрствования.

лось также libido, раньше совершенно ослабевшее. Стал понемногу втягиваться в работу. К декабрю прибавил в весе 9 кг, приступил к ра­боте в сапожной мастерской, и если раньше с трудом выполнял грубую починку, то теперь стал изготовлять дамскую лаковую обувь. Был под наблюдением 8 месяцев, жажда не увеличивалась (рис. 62).

Таким образом, мы видим, что косвенное внушение (чреспредметное по Бехтереву) через посредство индифферентного раздражителя (укроп­ная вода), примененное в сочетании с прямыми словесными внушения­ми, дало вполне стойкий положительный эффект.

Таблица 2

За сутки

Выпито воды в л

Выделено мочи в л

Удельный вес мочи

18/III

9

10,8

1,000

19/III

5,7

10,8

1,000

20/1II

6

10,8

1,000

21/111

4,8

6

1,001

22/1II

4,8

7,2

1,002

23/111

3

3,6

__

24/1II

з

3,6

__

25/1II

3

4

---

168

Аналогичное этому второе наблюдение проведено уже в форме пря­мого внушения.

2. Больной П., 14'/2 лет, находился на излечении в факультетской терапевтической клинике Харьковского медицинского института и де­монстрировался В. М. Коганом-Ясным на одной из его лекций по эндо­кринологии. Диагноз: несахарное мочеизнурение (1927). Рентгеногра­фия гипофиза никаких отклонений от нормы не показывала. В течение месяца делали инъекции гипофизина, под влиянием чего уменьшилось потребление воды и выделение мочи. Но стоило прекратить введение гипофизина, как тотчас же появлялась мучительная жажда и потребле­ние воды возрастало до 14 л в сутки. Больной был выписан без улучшения.

В анамнезе психическая травма: 9 лет назад за мальчиком гнался извозчик, угрожая ему кнутом. Вбежав в дом, мальчик впал в обмороч­ное состояние и долго не приходил в сознание. Очнувшись, попросил во­ды и выпил несколько кружек залпом. С этого момента стал выпивать огромное количество воды, особенно ночью. Вследствие этого в школе с трудом высиживал до конца урока, ожидая перемены. Во время школьных экскурсий и прогулок за город, если не было близко воды, убегал домой; иногда утолял жажду выделяемой им мочой. В школе отставал, плохо соображал, был вялым и слабым. Учеба давалась с тру­дом, так как «мысль о воде не оставляла ни на минуту». За ночь выпи­вал столько же воды, сколько и за день. Ночью до 10 раз вставал мочиться.

Больной, по-видимому, принадлежал к слабому общему типу нерв­ной системы и отличался легкой внушаемостью. С 1-го же сеанса гипно-суггестивной терапии у него развилось дремотное состояние, сопровож­давшееся гипотонией мышц. В этом состоянии делалось соответствую­щее подбадривающее внушение: «Это заболевание после лечения пройдет, вы перестанете пить так много воды. Если будете ощущать жажду, достаточно будет только полоскать рот или сделать несколько глотков. Появится аппетит, бодрость, интерес к занятиям и вы догоните своих товарищей по школе!» В результате подобных ежедневных внуше­ний мальчик стал употреблять значительно меньше жидкости. Наблюде­ние велось в семье больного, где количество выпитой и выделяемой жидкости тщательно записывалось. Обычно больной выделял до 12 л мочи в сутки. На следующие сутки после 1-го сеанса словесного внуше­ния количество выпитой мальчиком воды уменьшалось до 8 л, ночью он встал 6 раз. В дальнейшем число ночных вставаний и потребление жид­кости уменьшились (табл. 3).

— 194 —
Страница: 1 ... 189190191192193194195196197198199 ... 628