Давно обращено внимание (Cole J., 1959) на то, что лечащего врача нередко обвиняют в том, что его энтузиазм может преувеличивать эффективность любой терапии, в том числе и лекарственной, наиболее распространенной. И наоборот, негативное, критическое, «научное» отношение даже части персонала может исказить действительную эффективность лечения, более того, обескуражить пациентов, ожидающих помощи от лечения. Отношение к лекарству теснейшим образом связано с установкой. Установка Неосознанная готовность, предрасположенность человека, возникающая при предвосхищении им встречи с любым лекарством, известным или новым, определяют, по теории установки (Узнадзе Д. Н., 1961), активность, зависящую от наличия потребности и объективной ситуации ее удовлетворения. Значение установки для успеха Плацебо терапия 177 любого лечения, в том числе и лекарственного, трудно переоценить. К примеру, у больных алкоголизмом, если нет установки на трезвость, любые попытки лечения почти наверняка обречены на провал. Это обстоятельство признано единодушно. Кропотливая психотерапевтическая работа, разумные усилия семьи и друзей вносят определяющий вклад в формирование установки на трезвость, как и на фармакотерапию. Значение установки для действия не только лекарств, но и даже... минеральной воды осознается сейчас уже и немедиками. Пример. •ф- В интервью (газета «Петровский курьер», 29 апреля 1997 года, раздел «Экология здоровья») об аналоге «Боржоми» директор фирмы «Аква-Стар» по маркетингу и финансам отвечает на вопрос о полезности аналога в сравнении с «Боржоми»: «... знаете, если иметь изначально предубеждение, то ни одно лекарство не поможет». Еще один пример житейского воплощения проблемы отношения к лекарству, ф ПСИХОТРОПНЫЕ ЛЕКАРСТВА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПАЦИЕНТА (по Isohanni M.) Получение рецепта и даже ожидание его означают для пациента очень много. И здесь все зависит от его личности и совокупности факторов его жизненной ситуации. Важнейшим моментом являются готовность к переносу (readiness for transference), относящаяся к основе первичной личности, и активация личности в терапевтической ситуации. — 135 —
|