|
"ваше сознание может слушать меня или нет, оно может запоминать все, что вы делаете, или вообще ничего не запоминать, оно может сомневаться в том, находитесь ли вы в трансе, или же быть уверенным в том, что вы находитесь в трансе" "вы не должны делать ничего, только слушать мой голос..." 3. КОСВЕННЫЕ СООБЩЕНИЯ 3.1. ТИПЫ СООБЩЕНИЙ (10-00 - 10-25) Т р ю и з м ы Как известно, трюизм - это самое очевидное утверждение. Трюизмы используются для того, чтобы вызвать "да" - реакцию. Например: вы - мужчина. Вы сидите на стуле. Вы слушаете мой голос. И вы можете входить в транс. Трюизмы используются для того, чтобы вызвать желательную для вас поведенческую реакцию. Например: <<Люди умеют кивать головой. Когда они говорят "да", они часто кивают головой. Вы можете кивать головой. И, возможно, в какой-то момент это начнет с вами происходить>>. Трюизм на наведение транса. "Каждый погружается в транс по-своему". Трюизм на создание установки на обучение. "Опыт - великий учитель". Использование опыта, полученного в трансе: "Люди могут использовать опыт, который они получают". Левитация руки: "Раньше или позже вы поднимете руку". Амнезия: "Люди умеют забывать то, что они знают". 2. Допущения Делается допущение возникновения определенной поведенческой реакции. Например: "Прежде чем сообщить мне, над какой проблемой вы хотите работать, сделайте глубокий вдох". Наведение транса: "Прежде чем войти в транс, сделайте глубокий вдох и медленный выдох". Создание установки на обучение: "Прежде чем вы узнаете что-то важное для себя, сделайте глубокий вдох". Использование опыта, полученного в трансе: "Как вы думаете, в каких ситуациях вы можете применить то, что узнали? Левитация руки: "Прежде чем ваша рука поднимется, вам возможно, захочется узнать, правая рука это будет или левая". Амнезия: "По мере того, как вы начинаете забывать то, что узнали, вы можете начать выпрямлять спину, продолжая сидеть на стуле". 3. Вопросы и утверждения, направленные на привлечение внимания Здесь используются слова "любопытно", "сомневаюсь" или "хотел бы знать" для того, чтобы привлечь внимание клиента к определенному явлению. Наведение транса: "Мне любопытно, знаете ли вы о том, что уже начали входить в транс". Создание установки на обучение: "Я сомневаюсь в том, что вы знаете, какой урок извлечете из пережитого в трансе". — 16 —
|