|
В-третьих, формирование социального института военно-патриотического воспитания населения России должно происходить на основе издаваемых новых нормативно-правовых актов, касающихся данной сферы деятельности. Пора, наконец, разработать и принять Федеральный закон о запрете «уклонистам от военной службы» занимать посты, как в законодательных, так и в исполнительных органах власти. Например, как это сделано в Германии и Швейцарии. В-четвертых, с преобразованием прежней системы подготовки населения к защите Родины часть ее элементов, претерпев изменения, должна сохраниться. Это касается органов государственного, регионального и местного управления, силовых ведомств, в первую очередь Министерства обороны, а также Министерств образования и науки, социального развития и здравоохранения и других. Среди общественных организаций должна усилиться роль РОСТО (ДОСААФ), Советов ветеранов, Российского Красного Креста, военно-спортивных клубов, общественных творческих организаций – Союзов писателей, журналистов, художников, композиторов, театральных деятелей, кинематографистов России и других не политизированных общественных структур. Значительное место в этой работе должно отводиться средствам массовой информации – телерадиовещанию, печати, сети Интернет. Ведущими направлениями здесь должны стать: показ источников угрозы безопасности государства; разъяснение задач, стоящих перед Вооруженными Силами и населением по укреплению обороноспособности страны; пропаганда военной службы; раскрытие героических страниц отечественной истории; повсеместная пропаганда боевых традиций армии и народа, своевременное разоблачение фальсификаций. Аргументы, факты и цифры: Хорошим, поистине прорывным моментом для воспитания граждан явилось создание государственно-патриотического телеканала «Звезда». Это действительно современный проект, которому нет аналогов в ближнем зарубежье, а также во многих западных странах. Телеканал охватывает аудиторию в 41 млн. человек в 71 регионе России. Он является важным средством консолидации общества, военно-патриотического воспитания молодежи и служит интересам национального развития и обеспечения национальной безопасности. В-пятых, в основе военно-патриотического воспитания должны быть следующие принципы: конкретно-исторический подход к их обучению и воспитанию, целеустремленность, координация деятельности всех субъектов, занимающихся военно-патриотическим воспитанием, принцип единства теории и практики, единства целей и средств их достижения, конкретно-исторического подхода, учета перемен и тенденций в развитии Вооруженных Сил и военного дела в целом, принцип постоянной координации деятельности всех организаций, занимавшихся подготовкой населения к защите Родины, принцип единства целей и средств их достижения. — 58 —
|