|
раскрыть естественнонаучные обоснования психических процессов и явлений. К ним относятся психофизиологические направления, раскрывавшие, например, связь сенсорных процессов с анатомическим строением и физиологией органов чувств и нервной системы. Структурная теория психического развития. Имеются в виду прежде всего Гештальтистские подходы к анализу психического развития, в том числе книга К. КоффкИ «Основы психического развития» (Grundlagen der psychische Entwicklung. Berlin, 1925). Выготский имеет в виду распространенную во время написания его книги идеалистическую концепцию Файнингера, известную под названием «Psychologic der «als ob». Имеются в виду все основные направления общей и детской психологии— бихевиоризм, гештальтпсихология, психоанализ. .Психоаналитическая теория (психоанализ) — см. т. 1, с. 462; т. 2, с. 482. Имеется в виду В.Дильтей. Шпрангер (Spranger) Эдуард (1882—1963)—немецкий философ-идеалист, пси- Холог, педагог. В основном философском сочинении «Формы жизни» (1914) развивал идеи целостной («структурной») психологии, которую он противополагал естественнонаучной «психологии элементов». Автор работ по теории и истории педагогики, «Психологии юношеского возраста» (1924; русский перевод см. в сб.: Педология юности, 1931) и др. Фрейд (Freud) Зигмунд (1856—1939)—см. т. 1, с. 462. Вероятно, имеется в Виду один из первых исследователей первобытного мышления Л. Леви-Брюль. Ассоциативная психология—см. т. 2, с. 481. 354 КОММЕНТАРИИ Вероятно, имеется в виду Л. Леви-Брюль, Бюлер .(Biihler) Карл (1879—1963) —см. т. 1, с, 465; т. 2, с, 484. Кречмер (Kretschmer) Эрнст (1888—1964) —см. т, 2, с. 486, Вундт (Wundt) Вильгельм (1832—1920)-—см. т. 1, с. 461; т. 2, с. 484. Брайль (Braille) Луи (1809—1852) —французский тифлопедагог, изобретатель рельефно-точечного шрифта для слепых (1829). Фолькелып (Volkelt) Ганс—немецкий психолог-идеалист, Вюрцбургская школа—см. т. 1, с, 460; т, 2, с. 481. Кюльпе (КШре) Освальд (1862—1915)—основатель и руководитель первой экспериментальной лаборатории психологии мышления, основанной при Вюрцбургском университете. Основное направление работы лаборатории было — 364 —
|