Конечно, как и в других экспериментах, особенно социально-психологических, поведение людей в процессе эксперимента не предопределено действием какого-то одного закона. На поведение влияют многие факторы, в том числе социальные. Эффект, полученный в исследовании Милгрэма, разумеется, не предопределён действием закона последействия позитивного выбора. Сам С. Милгрэм так описывал свой замысел: «Основной интерес эксперимента — исследование готовности человека уступать деструктивным приказам. Я осознал, что столь простой вопрос является существенно важным в гуманистическом аспекте и одновременно допускает ответ в количественном выражении. В такой лабораторной процедуре в форме академической теории выражается фундаментальная озабоченность, которую для моего поколения, и в частности для евреев вроде меня, усугубили жестокости Второй мировой войны» 2. Тем не менее, эффект Милгрэма не был бы обнаружен, если 1См. Годфруа Ж. Что такое психология. М., 1992, 1. с, 92-93; 2, с. 103-105. 2Цит. по Манере Д. Социальная психология. СПб, 1997, с. 287. 464 бы работа сознания не подчинялась закону последействия позитивного выбора. • При предъявлении противоречивых изображений или текстов (т. е. стимулов, которые одновременно могут быть отнесены к разным классам) испытуемые относят эти стимулы к тому классу, который они только что выделяли или который ими вообще чаще выделяется. Так, В. Бугельский и Д. Алампей показывали испытуемым двусмысленное изображение «крыса — человек», которое обычно опознавалось испытуемыми как человек. Но если перед предъявлением этого изображения испытуемым показывали картинки животных, то данное изображение квалифицировалось как крыса1. • Г. Хелсон обнаружил экспериментальный феномен, который он связал с понятием «уровень адаптации». Хелсон просил испытуемых поднимать различные грузы весом от 400 г до 600 г и определить среднюю тяжесть. Оказалось, что она составляет 475 г. Но вот перед предъявлением серии грузов испытуемым предлагалось поднять груз весом 900 г — средняя стимулов всей серии сразу поднималась до 550 г 2. Влияние первого груза оказывается весьма значимым и по существу сдвигает представление обо всей серии предъявляемых стимулов, ведь средняя величина является одной из самых представительных характеристик всей серии (т, е-класса) стимулов. • В исследовании Ш. А. Надирашвили с соавторами испытуемые поворачивали ручку прибора на заданный угол. Затем их просили выполнить вдвое меньшее или вдвое большее движение. Исследователи с неожиданной для психологической экспериментатики уверенностью утверждают, что при выполнении движения, отличного от предыдущего, испытуемые допускали «закономерную, твёрдую и однозначную ошибку»: последующее малое движение всегда больше требуемого, а последующее большое движение всегда меньше требуемого. При этом завышенное малое движение субъективно недооценивается по величине, а заниженное большое — переоценивается. Авторы назвали этот эффект законам ассимилятивного действия и контрастной оценки 3. — 389 —
|