Образ умного человека российское исследование 119 Как отмечают Дазен и Шурманс [9], в в социальной конструкции представлений об интеллекте в западном мире, поведение, осуществляющее контроль над окружающей обстановкой, является высоко ценным; здесь интеллект рассматривается как первостепенный навык, который дает возможность когнитивной оценки действительности. Однако, во многих не западных культурах в значение интеллекта вместе с когнитивными характеристиками входят аспекты социального взаимодействия. В западном мире также показано, что социальные способности являются отличительным компонентом в обыденных теориях интеллектуальности, но неспециалисты склонны считать когнитивную способность наиболее диагностичным знаком интеллекта [16]. Из результатов социально-психологических исследований достаточно очевидно, что концепции способностей играют важную роль в композиции половых стереотипов. Во многих работах западных исследователей отмечается тот факт, что социальная интеллектуальность — рецептивные и экспрессивные навыки — ассоциируется с женщиной, в то время как когнитивные способности или «технологический» компонент интеллекта ассоциируется с мужчиной. Так, Броверман с соавт. [6] обнаружил, что женщины воспринимаются как относительно менее компетентные, менее объективные, менее способные принимать решения и менее логичные, чем мужчины. У мужчин же отсутствовала интерперсональная сензитивность, тактичность, теплота и экспрессивность по сравнению с женщиной. Сходные результаты были получены в работе Белка и Снелла [5], в которой авторы после обзора литературы, связанной с половыми стереотипами, сконструировали шкалу, которую они назвали ?Представления о женщинах». Согласно показателям данной шкалы, женщины, например, «менее интеллектуальны», «менее решительны» и они «действуют глупее», чем мужчины, яйнщины также «более интерперсональны», и «имеют больше эмоциональных инсайтов», чем мужчины. Что касается научных теорий и тестов интеллекта, то они имели дело только с когнитивностью [13] и социальные качества были полностью из них исключены. Прототипом умного Человека является мужчина, а не женщина. Как утверждают Гоулд [14], Раст и Голомбок [20], основатели интеллектуального тестирования, в частности Гальтон, имплицитно приняли кУльтурную точку зрения, которая широко поддерживалась в Конце девятнадцатого века, согласно которой белый европеец, — 258 —
|