Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса

б) Генетические понятия. Уничтожение острых антитез не­подвижных классов ускорилось в силу «происходящего в то же время перехода к действительно функциональному способу мышления, к использованию генетически обусловленных кон­цепций. Для Аристотеля непосредственно воспринимаемое явле­ние, которое современная биология определяет как фенотип, было едва отличимо от свойств, которые определяют глубин­ные связи объектов. Например, того факта, что легкие тела относительно часто двигаются вверх, для него было достаточно, чтобы приписать им стремление вверх. С различением феноти­па от генотипа, или, в более общем виде, с различением описа­тельных теорий от генетически обусловленных [7] с ударением па последних, многие различия прежних классов потеряли свое 54

значение, Орбиты планет, свободное падение _камня, движение тела па наклонной .плоскости, колебания маятника, которые, если их классифицировать в соответствии с фенотипами, попа­ли бы в разные, даже противоположные классы, оказываются просто различными проявлениями одного и того же закона.

в) Конкретность. Возросшее внимание, к количеству, кото­рое, кажется, придало современной физике формальный и абстрактный характер, происходит не от какого-то стремления к логической формальности. Скорее повлияло стремление к полному описанию конкретной действительности даже в еди­ничных случаях, обстоятельство, которое следовало бы особен­но подчеркнуть в связи с современной 'психологией. Во всех разделах науки конкретный объект определяется не только с помощью качества, но как обладающий определенной силой или степенью каждого своего свойства. До тех лор 'пока важ­ными и умозрительно понятными считают только такие свой­ства объекта, которые есть у всей группы объектов, индивиду­альные различия в степени остаются без внимания, так как в абстрактно определенных классах эти различия более или ме­нее исчезают. С возрастанием стремления к пониманию дейст­вительных событий и конкретных случаев с необходимостью возросла важность описаний различий в степени, которые ха­рактеризуют индивидуальные случаи, и в конечном счете по­требовалась подлинная количественная детерминация.