Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса

Представляет ли мышление проблему? Все возрастающее преобладание речевых навыков в поведении растущего ребенка естественно вводит нас в бихевиористическую теорию мышле­ния. Она полагает, что мышление есть поведение, двигательная активность, совершенно такая же, как игра в теннис, гольф или другая форма мускульного усилия. Мышление также представ­ляет собой мускульное усилие, и именно такого рода, каким пользуются при разговоре. Мышление является просто речью, но речью при скрытых мускульных движениях. Думаем ли мы, однако, только при помощи слов? Бихевиористы в настоящее время считают, что всякий раз, когда индивид думает, работа­ет вся его телесная организация (скрыто), каков бы ни был окончательный результат: речь, письмо или беззвучная словес­ная формулировка. Другими словами, с того момента, когда ин­дивид поставлен в такую обстановку, при которой он должен думать, возбуждается его активность, которая может привести в конце концов к -надлежащему решению. Активность выража­ется: 1) в скрытой деятельности рук (мануальная система .реак­ций); 2) чаще — в форме скрытых речевых движений (вербаль­ная система реакций), 3) иногда — в форме скрытых (или даже открытых) висцеральных реакций (висцеральная система реак­ций). Если преобладает 1-я или 3-я форма, мышление протека­ет без слов. Бихевиористы высказывают предположение, что мышление в последовательные моменты может быть кинестети­ческим, вербальным или висцеральным (эмоциональным). Ког­да кинестетическая система реакций заторможена или отсут­ствует, тогда функционируют вербальные процессы; если затор-

105

можепы те и другие, то становятся доминирующими висцераль­ные (эмоциональные) реакции. Можно, однако, допустить, что мышление должно быть вербальным (беззвучным) в том слу­чае, если достигнута окончательная реакция или решение. Эти соображения показывают, как весь организм вовлекается в про­цесс мышления. Они указывают на то, что мануальная и висце­ральная реакции принимают участие в мышлении даже тогда, когда вербальных процессов нет налицо; они доказывают, что мы могли все же каким-то образом мыслить даже в том случае, если бы мы не имели вовсе слов. Итак, мы думаем и строим планы всем телом. Но поскольку речевые реакции, когда они имеются налицо, обычно доминируют, по-видимому, над висце­ральными и мануальными, можно сказать, что мышление пред­ставляет собой в значительной мере беззвучную речь.

ЛИТЕРАТУРА

Уотсон Дж. Б. Психология как наука о поведении. М.-Л., 1926; Харьков, 1926; статьи К S. Lashley // Psychol. Rev. 1925.