Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса

Страница: 1 ... 102103104105106107108109110111112 ... 351

108

ами, laKiiMii, как влияние воли эфира различной длины, звуко-

пример, и социальном мире, мы говорим о ситуациях. Ситуация о помощью ангшпа распадается на сложную группу стимулов. Н качестве примера стимула можно назвать такие раздражите­ли, как пучок снега различной длины волны; звуковую волну раиичпон амплшуды п длины, фазы и их комбинации; частицы raia, подаваемые через такие небольшие отверстия, что они ока-шшпог но иене гнне и а оболочку носа; растворы, которые со­держа г чаепщы иещества такой величины, что приводят в ак-ипшоеп. икусоные почки; твердые объекты, которые воздейст-нукн на кожу и слизистую оболочку; лучистые стимулы, кото­рые могу г вы.чначь ответ па их температуру; вредные стимулы, нише, как режущие, колющие, ранящие ткань. Наконец, движе­ния мускулом и активность желез сами служат стимулами вследствие того воздействия, которое они оказывают на аффе-решиый нерв, закапчивающийся в мускуле.

Подобным образом мы используем в психологии термин «ре­акция», но опять мы должны расширить его использование. Движения, которые являются результатом удара по сухожилию или по lit)дотвс стопы, являются «простыми» реакциями, кото­рые щупаются н физиологии и медицине. Наше исследование в психологии также имеет дело с простыми реакциями такого ти­па, но чаще о рядом сложных реакций, происходящих одновре­менно 4.

11еоб,чодпмо отметить, однако, что наряду с этим определе­нием поведения и терминах строго физических или физиологи­ческих сокращений мускулов, которые в него входят, Уотсон был склонен соскальзывать па различные и иногда противоре­чишь1 почшшн. Так, например, в конце только что цитирован­ного о (рынка оп говорит: «В последнем случае (когда наше ис-едецокание п психологии имеет дело с несколькими различными реакциями, происходящими одновременно) мы иногда исполь-)уем популярный термин «акт» или приспособление, обозначая *л им чо, что целая группа реакций интегрируется таким обра­зом (инстинкт или навык), что индивид делает что-то, что мы шпынаом словами: «питается», «строит дом», «плавает», «пи­шет письмо», «разговаривает»б. Эти новые «интегрированные реакции», вероятно, имеют качества отличные от качеств фи­зиологических элементов, из которых они составлены. Действи­тельно, Уотсои сам, по-видимому, предполагает такую возмож­ность, когда замечает: «Для изучающего поведение вполне воз­можно полностью игнорировать симпатическую нервную систе-

4 Watson J. В. Psychology from the standpoint of a behaviorist. Phila­delphia, 1919. P. 10. » Op. cit. P. 11.

— 107 —
Страница: 1 ... 102103104105106107108109110111112 ... 351