Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса

Громкий звук, потеря опоры Вздрагивание, плач п т. д.

(страх)

После образования условной связи:

(У) С (У) Р

Кролики, собака, 'предмет, опушен- Страх

ыый мехом

Другим интересным явлением, связанным с условными эмо­циональными реакциями, является перенесение. Когда пытают­ся изобразить этот процесс в терминах Фрейда, натыкаются на тайну. Между тем экспериментальное изучение дало существен­ный фактический материал для выяснения его происхождения. Опыты над человеком и над собакой показали, что можно и то­го и другого заставить отвечать секреторной (слюнной) или дви­гательной реакцией на тон в 250 колебаний в секунду. Но эта реакция происходит не только тогда, когда действует условный стимул и каждый раз раздается именно этот топ, но и тогда, когда звучат более высокие или более низкие тона. Эксперимен­татор может, применяя особые приемы, ограничить ряд стиму­лов, вызывающих реакцию. Он может ограничить их настоль­ко, чтобы только тон в 256 колебаний в секунду (± дробь коле­бания) мог вызывать данную реакцию. Такая реакция называ­ется дифференциальной, точно настроенной. Очевидно, совер­шенно то же самое происходит в случае условной эмоциональ­ной реакции. Приучите ребенка к тому, чтобы один вид кроли­ка вызывал в нем страх, >и тогда, если ничего другого не будет

103

сделано, крыса, собака, кошка, любая опушенная мехом вещь будут вызывать в ребенке страх. Бихевиорист имеет основание думать, что в точности то же самое происходит и с реакциями любви и гнева. Это указывает на то, что одна прочная услов­ная реакция в эмоциональной сфере может произвести обшир­ные изменения во всей жизни индивида. Такие «перенесенные» страхи представляют, следовательно, собой реакции недиффе­ренцированные, «неопределенные», диффузные. Образование ус­ловных связей начинается в жизни ребенка гораздо раньше, чем думали до сих пор. Это процесс, который в короткий срок ус­ложняет реакцию: ребенок 2—3 лет уже располагает тысячами реакций, воспитанных в нем окружающей его средой. Объясне­ние возникающих при этом сложных реакций бихевиоризм на­ходит в механизме условных рефлексов. Бихевиористу нет необ­ходимости при этом погружаться в бездонность «бессознатель­ного» фрейдовской школы.