Психология физической культуры и спорта

Страница: 1 ... 130131132133134135136137138139140 ... 344

1. Планирование обследования или разработка программы обусловлено рядом факторов:

- практической за­дачей (профотбор, консультирование, экспертиза и т.д.),

- опреде­лением предмета психодиагностики (черт личности, эмоциональ­ных и функциональных состояний, мотивационно-смысловой сфе­ры и т.д.),

- количеством обследуемых (индивидуальная или групповая диагностика),

- подбором соответ­ствующих методик, их комплексностью, достоверностью, подго­товкой стимульного материала,

- ответственностью за последствия выводов.

На этапе планирования составляют схему обследования, определяют состав и количество испытуемых, необходимое число измерений, выбирают математико-статистический способ обработки результатов, готовят условия проведения обследования.

2. Обеспечение условий проведения обследования. Лучшим по­мещением является специально оборудованная комната. Обяза­тельным условием должно быть предварительное устранение по­мех и постороннего вмешательства. Необходимо заранее позабо­титься и расположить в нужном порядке весь тестовой материал, в случае использования аппаратуры продумать соответствие усло­вий тестирования стандартизации обстановки.

3. Особо нужно подчеркнуть необходимость установления контакта с испытуемым. Доброжелательные до­верительные отношения с испытуемым спортсменом - залог каче­ственного обследования. Спортсмен должен быть проинформи­рован о целях обследования, о возможностях использования ре­зультатов. Ничто не может быть применено во вред личности. Ди­агност обязан тщательно проинструктировать испытуемого по каждому тесту..

4. Личность диагноста. Внешность, характер, манера поведения и речи, настроение, так же как и уровень профессиональных знаний, владение диагностом методикой, безусловно, влияют на успешность обследования. Психодиагносту полезно перед непосредственным проведением обследования (даже, если оно прово­дится в учебных целях) самому поработать в качестве испытуемо­го. От психодиагноста требуется соблюдать спокойствие, ней­тральность, постоянную внимательность, четкость в работе.

5. Инструкция испытуемому должна быть ясной, четкой, крат­кой и однозначной.

6. Процедура диагности­рования накладывает на создателей и интерпретаторов методик высокую моральную ответственность за судьбу людей, подвергающихся тестированию.

7. Все полученные результаты, заносятся в протокол обследования. Форма протокола продумывается заранее. В необходимом случае разрабатывают знаковую систему, необходимую для регистрации речевых или поведенческих реакций испытуемого, заго­тавливают опросные листы, ключи или трафареты с прорезями.

— 135 —
Страница: 1 ... 130131132133134135136137138139140 ... 344