|
Третий синтагматический уровень образуется сюжетом. Его роль можно пояснить следующей аналогией. Современная нейропсихология накопила большой материал о функциях так называемой ретикулярной или сетчатой формации, которая расположена в стволовой части головного мозга. Возбуждение этой области сказывается в эффекте бодрствования, в усилении общего нервного тонуса организма. По этому, как говорят, неспецифическому пути (независимому от специфических путей возбуждения органов чувств) идет зарядка энергией всей коры головного мозга, в которой происходит анализ и синтез воспринимаемой действительности. По аналогии можно сказать, что эффект сюжета сходен с эффектом ретикулярной формации. Он снабжает восприятие зрителя неспецифической энергией. Предшествующее возбуждает аппетит для восприятия последующего. Однако это действие неспецифично, не предопределено по модальности. Предопределение осуществляется в корковом анализе и синтезе, где воспроизводится специфическая сетка или узор образных сопоставлений. 12. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Эта статья представляет собой набросок общей проблемы об иерархических уровнях кинокартины. Цель автора состояла в том, чтобы показать возможность и целесообразность постановки таких исследований. Как видно, эту задачу нельзя решить без привлечения данных психологии восприятия и рассмотрения кинематографа в системе других видов искусства. Несомненно, что любой из выдвинутых тезисов нуждается в более детальной разработке, особенно в части определения всех единиц каждого из уровней и способов их возможной связи. Однако автор полагает, что первоначальная задача состоит в том, чтобы наметить общую стратегию при рассмотрении этой проблемы. [1] Как отмечалось на стр. 231, на синтагматической оси синтезируется то, что было проанализировано на оси парадигматической. В данном случае композиция кадра относится к синтагматической оси в системе отдельного кадра. Но так как в кинофильме нет отдельных кадров, а составлена их упорядоченная последовательность, то композиция кадра входит в парадигматическую ось в системе «кинофильм». Реально это отражается в том, что композиция кадра в кинофильме и для отдельного фото будет различна. [2] В данном случае имеется в виду, что существует класс слов, класс изображений, музыкальных звуков и т. п. [3] Под значением понимается реальная вещь, лицо, явление и т. п., обозначаемое знаковым образованием. — 31 —
|