|
пример, переживать тяжесть утраты близкого человека озна- чает осуществлять активное переосмысление своего места в жизни, которое изменилось после невосполнимой потери, пере- оценивать жизненные ценности, находить в себе силы для пре- одоления критической ситуации и т.д. Бурно протекающий ; эмоциональный процесс своим итогом имеет некоторую сба- ; лансированность положительных и негативных оценок самой ситуации потери и себя в этой ситуации. Итак, переживание связано с объективной необходимостью перенести ситуацию, ставшую критической, выдержать ее, вытерпеть, справиться с * Написано при участии И. Б. Кетовой. 316 ней. Это и значит эмоционально пережить что-то. Переживание, таким образом, выступает как особая эмоциональная дея- тельность большой напряженности и нередко большой продук- тивности, способствующая перестройке внутреннего мира лич- ности и обретению необходимого равновесия. Чувства способствуют выделению пред- Чувства иметов, отвечающих потребностям лично- ргугребности сти, и стимулируют деятельность, направ- овекаленную на их удовлетворение. Переживание -- радости при научном открытии активизи рует поисковую деятельность ученого, поддерживает интен сивность процесса удовлетворения познавательной потребно сти. Интерес как форма проявления потребности всегда имеет яркую эмоциональную окраску. Чувства субъективно (для человека) выступают показателем того, как происходит процесс удовлетворения его потребностей. Возникшие в процессе общения и деятельности положительные эмоциональные состояния (восторга, удовольствия и т.п.) свидетельствуют о благоприятном протекании процесса удовлетворения потребностей. Неудовлетворенные потребности сопровождаются отрицательными эмоциями (стыда, раскаяния, тоски и т.п.). В психологии сложилось представление, согласно которому эмоциональные состояния определяются качеством и интенсив- ностью актуальной потребности индивида и оценкой, которую он дает вероятности ее удовлетворения. Этот взгляд на природу и происхождение эмоций получил название информационной концепции эмоций (П.В.Симонов). Сознавая или не осознавая, человек сопоставляет информацию о том, что требуется для удовлетворения потребности, с тем, чем он располагает в мо- мент ее возникновения. Если субъективная вероятность удовле- творения потребности велика, появляются положительные чув- ства. Отрицательные эмоции порождаются более или менее осознаваемой субъектом реальной или воображаемой невозмож- ностью удовлетворения потребности или же падением ее веро- ятности по сравнению с прогнозом, который субъект давал ранее. — 297 —
|