Психология деятельности и способности человека

155. Леонтьев АЛ* Проблемы развития психики* М.; Мысль, 1965. 573 с.

298

156. Леонтьев АЛ. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1972. 304 с.

157. Линд сей П., Пор [via и Д. Переработка информации человеком. М.: Мир,

1974. 660 с.

158. Лшишиа А.И. Самооценка школьники и его память// Бодр, психологии* 1981. М 3. С. 79-88,

159. Ломов В.Ф, Об измерительной функции анализаторов //Проблемы вос­приятия пространства и пространственных представлений. М*: Изд*во АПН РСФСР, 1961. С. 34-39.

160. Ломок Б.Ф. Опыт экспериментального исследования процесса вообрдже-нил//Проблемы восприятия пространства и пространственных представлений/Под ред, Б,1\Ананъева и Б.Ф.Ломова. М.: Иэд-во АПН РСФСР, 1961. С, 186-191.

161. Ломов Б.Ф+ Человек и техника. Очерки инженерной психологии. М.: Сов. радио, 1966, 464 с.

162. Ломов Б*Ф* О состоянии и перспективах развития психологии в СССР//Тез, докл. к XX Междунар* психол, конгрессу. М., 1972* С. 4-

163. Ломов Б.Ф. О системной подходе в психологии//Во пр*

1975. № 2. С. 31-45.

164. Ломов Б.Ф. К проблеме деятельности в психологии//Психол. журн* Т\2, № 6, С. 3-22,

166. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука* 1984- 344 с.

166, Ломов Б.Ф*Т Сурков ЕЛ. Антиципация в структуре деятельности:. М.: Наука, 1980. 280с

167* Лурид А,Р. Развитие конструктивной деятельности дошкольников//Воп-росы психологии ребенка дошкольного возрйстл. М., Л*; АПН РСФСР, 194S, С. 3464.

168. Лурня А.Р. Очерки психофизиологии письма* М.: Изд-во АПН РСФСР> I960. 33 с.

169. Лурня А.Р. Основы ыейропскхолески. М,г Иад-во Моек, ув-тд, 1973, 374 с.

170. Ляуднс В,Я, О структуре анемического дейстаил//Проблемы ннжекероой психологии (Материалы конф,). Л*, 1965. Вып.З, С, 1ТБ-207.

171. Л л уд кс ВФЯ. Память в процессе развития. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976.

172. Магазанвик В.Д. Группирование человеком объектов в серийной после­дователь кости/ /Психо л. журн, 1986. Т.7, Ml. С. 108-123-

173. Манер Г. Психология эмоционального мышления//Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления/Под ред. КХБ.Гиппекрейтер, В.В.Петухова. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. С. 123-129,

174. Мальцева К.II» Формирование у школьников умения пользоваться планом текста как приемом осмысленного заиоминд ни л//Развитие логической памяти у детей, М., 1976*

175. Маркова А.К. Формирование мотиващш учения в школьном возрасте. М.: Просвещение, 1983, 96 с.