Психология деятельности и способности человека

Способности воображения (имажинитивные процессы)

В психологии познавательных процессов не выработано еди­ного определения воображения. В каждом из предлагаемых оп­ределений авторами подчеркиваются те стороны, которые, по их мнению, являются наиболее яркими и важными чертами во­ображения, отличающими его от других психических процессов. Основным содержанием процесса воображения большинство ав­торов считает преобразование представлений, отражающих реаль­ную действительность, и создание на этой основе новых представ­лений, приведение образов в новое сочетание-

Отличительной чертой воображения можно считать то, что оно обязательно протекает в наглядном плане, хотя возникающие об­разы и не имеют оригинала в действительности, причем эти об­разы невозможно получить ни эмпирическим, ни логическим путем, В качестве материала воображения обычно выступают образы предметов, ситуаций, обстоятельств, а также, по мнению некоторых авторов, и мысли, идеи. Основным действием в про­цессе воображения является представливание, "направленное на воспроизведение того или иного представления и на мысленное изменение его*' [160, с, 185].

Существует и другая точка зрения, согласно которой воображе­ние не рассматривается как самостоятельный психический процесс,

1S6

поскольку, по мнению сторонников этой точки зрения, преобразо­вание образа и открытие нового» традиционно выделяемые в ка­честве основных признаков воображения, являются необходимы­ми сторонами любого процесса чувственного отражения действи­тельности и функциями всех психических процессов [42, с. 211]-

Традиционно видами воображения считают пассивное и актив­ное, различающиеся по степени сознательного и активного отно­шения человека к действительности* Пассивное воображение в свою очередь делится на преднамерен ное (произвольное) и непред­намеренное (непроизвольное, проявляющееся, как правило, в пограничных состояниях), а активное — на творческое, представ­ляющее собой создание новых, оригинальных образов и идей, и воссоздающее, основанное на создании образов, соответствую­щих описанию- Некоторые авторы, однако, отрицают целесооб­разность разделения воображения на воссоздающее и творче­ское, поскольку "всякое деление познания на репродуктивное и продуктивное неправомерно уже потому, что исключает какую бы то ни было возможность перейти от первого ко второму'1 [там же, с, 71]- Особенность лее собственно творческого воображения за­ключается в том, что "оно является процессом в основе своей соз­нательным, протекающим при активной деятельности мышления субъекта и подчиненным прямо или косвенно осознаваемой за­даче — научной, художественной, практической" [133, с, 34],