Психология деятельности и способности человека

Так, подчеркивая различие между представлением и вообра­жением, И.С.Якиманская отмечает, что "если представление есть результат представливания с опорой на восприятие, то во­ображение есть сложная деятельность представливания, осуще­ствляемая с максимальным отвлечением от исходной основы, пу­тем разноплановых и многократных преобразований имеющих­ся представлений" [296, с. 112—113].

По степени обобщения объективной реальности представления подразделяются на единичные (представления конкретных пред­метов и явлений), общие (представления об общих чертах группы предметов или явлений) и схематизированные (отражение предме­тов или явлений в виде условных графических изображений).

Наиболее распространенной является классификация пред­ставлений в зависимости от анализатпора, с которым главным об­разом связано их возникновение. Так, выделяются зрительные, слу­ховые (речевые и музыкальные), двигательные, или кинестетиче­ские (о движении тела и его частей, а также речедвигательные)* осязательные, обонятельные и др. В качестве одного из важнейших видов выступакиг пространственные представления как отражение формы и размещения объектов (сами объекты при этом представ­ляются весьма неопределенно), которые в свою очередь включают плоскостные и трехмерные (стереометрические) представления.

По содержанию деятельности, в которой они функциониру­ют, выделяют художественные, математические, технические, гео­графические и другие представления.

В свете проводимого нами анализа следует упомянуть и клас­сификации образов. В частности, на основе обобщения экспери­ментальных данных Ж. Пиаже [196J предложил следующую клас­сификацию образов по их структуре: репродуктивные, отра­жающие уже известные предметы и события, подразделяющие­ся в свою очередь на статические (отражающие неподвижные пред-

185

меты), кинетические (отражающие различные формы движения) и преобразующие (отражающие уже известные преобразования объектов); антиципирующие, воспроизводящие новые события и предметы, включающие кинетические и преобразующие (отражаю­щие как конечный результат преобразований, так и все этапы трансформации образа). В отечественной психологии [6, 73, 109 и др.] образы различаются по степени обобщенности способам фор­мирования и функционирования.

В качестве показателей продуктивности представлений могут выступать яркость — четкость, указывающая на степень прибли­жения вторичного образа к результату визуального отражения свойств объекта (метрических, модальных, интенсивностных) [65]; точность образов, определяемая степенью соответствия об­раза объекту, воспринимавшемуся ранее; полнота, характеризую­щая структуру образа, отражение в нем формы, размеров и про­странственного положения объектов; детальность представленной в образе информации.