Психология деятельности и способности человека

— устойчивость внимания —- длительность сосредоточения на объекте или явлении;

— оперативная подвижность, являющаяся специфической динамической характеристикой внимания и возникающая в си­туациях, требующих быстроты ориентировки в изменяющихся ус­ловиях, а также предполагающая гибкое регулирование процес­са сосредоточения [238].

Психомоторные способности

В современной учебной и методической литературе проблемы психомоторики, к сожалению, практически не затрагиваются, что связано, несомненно, с их недостаточной разработанностью.

Под психомоторикой, как правило, понимается "объектива­ция всех форм психического отражения определяемыми ими движениями" [198, с, 71].

Впервые наиболее обстоятельный анализ особенностей и спо­собов диагностики психомоторики был проведен еще в начале ве­ка в русле психотехники [72], в результате чего были выделены следующие особенности психомоторики взрослого человека: ста­тическая координация (дрожание пальцев и колебания рук); ди­намическая координация (одной руки или обеих рук); моторная активность (скорость реакции, быстрота установки и скорость дви­жений); соразмерность движений, определяющая ориентацию человека в пространстве; направление движения; составление формул (энграмм) движений и автоматизированные движения; од­новременные движения; ритм движений; темп движений; мышеч­ный тонус; сила, энергия движений-

Перечисленные особенности представляют собой инструкту-рированньш, хотя и довольно полный перечень, включающий как сложные психомоторные характеристики (координация, о дно-временность) , так и относительно простые показатели (сила дви­жений, тонус и др.К являющиеся скорее физиологическими свой­ствами движений.

Попытка классификации психомоторных процессов была предпринята К.К.Платоновым [198], который подразделил пси­хомоторику на сенсомоторные процессы (основная подструктура),

192

идеомоторные процессы и произвольные моторные действия. Идеомоторные процессы связываютсл различными авторами с представлениями о движениях, что, по нашему мнению, скорее относится к особенностям памяти и воображения, В сенсомотор-ных процессах выделяются три группы:

1) простые сен со моторные реакции, характеризующиеся воз-можно быстрым ответом, заранее известным простым одиночным движением на внезапно появляющийся, но тоже заранее извест­ный сенсорный сигнал;

2) сложные сенсомоторные реакции, включающие реакции раз­личения, выбора, переключения и реакции на движущийся объ­ект;