Психология деятельности и способности человека

Страница: 1 ... 139140141142143144145146147148149 ... 270

175

Способности как свойства объектов определяются структурой объектов и свойствами элементов этой структуры. По отношению к последним свойства объекта выступают как качества- Любое свойство проявляется в единстве качества и количества, имеет ме­ру выраженности* Следовательно, способности также должны иметь меру выраженности, конкретную по отношению к каждо­му свойству, к другим вещам и способу проявления.

Обратимся к свойствам особым образом организованной ма­терки (головной мозг, нервная система), т.е. психическим способ­ностям, реализующим функции отражения объективно сущест­вующего мира и регуляции поведения. Это способности ощу­щать, мыслить, чувствовать ит.д, В настоящее время еще не со­всем ясно, как они проявляются, каков механизм их развития и функционирования. Однако ученые интенсивно работают над ре­шением данного вопроса, и сейчас многое можно объяснить, опи­раясь на экспериментальные факты.

Современные научные данные позволяют представить мозг как суперсистему, которая формируется из отдельных функциональ­ных систем, реализующих определенные психические функции. Функциональные системы специализированы вследствие своего строения и свойств элементов, из которых они сформированы. Они обладают способностью (свойством), благодаря которой в психи­ческом процессе человек ощущает, мыслит, чувствует, действу­ет, запоминает и т*д.

Учитывал изложенное, остановимся кратко на широко распро­страненном определении способностей как индивидуально-психо­логических особенностей, отличающих одного человека от друго­го и проявляющихся в успешности деятельности- При таком под­ходе к способностям онтологический аспект проблемы переносит­ся на задатки, под которыми понимаются анатомо-физиологические особенности человека, составляющие основу развития способностей. Решение психофизиологической проблемы заводилось в тупик в контексте способностей как таковых, поскольку способности — пси­хологическая категория — не рассматривались как свойство моз­га. Не более продуктивен и признак успешности, ибо успешность деятельности определяется и целью, к мотивацией, и многими дру­гими факторами- Продуктивно определить способности как особен­ности можно только по отношению их к единичному и всеобще­му. Всеобщим (общим) для каждой способности, очевидно, явля­ется свойство, на основе которого реализуется конкретная психи­ческая функция* Каждое свойство представляет собой еущностную характеристику функциональной системы. Именно для того что­бы реализовать это свойство, формировалась конкретная функцио-

— 144 —
Страница: 1 ... 139140141142143144145146147148149 ... 270