Психология человека

Произвольное воспроизведение характеризуется активностью и избирательностью. В зависимости от сложности материала, прочности сохранения его в памяти произвольное воспроизведение может протекать легко или со значительными волевыми усилиями. Активное, осмысленное воспроизведение, связанное с напряжением нервной системы, с волевыми усилиями, называется припоминанием.

Воспроизведение отражает качества памяти и служит своеобразным результатом и запоминания, и сохранения конкретного материала. Физиологической основой узнавания и воспроизведения служит оживление следов предшествующих возбуждений в коре головного мозга. То, что человек запоминает, не полностью сохраняется в памяти – многое забывается. Забывание может быть полным или частичным, длительным или временным. Полное забывание закрепленного материала исключает не только воспроизведение, но и узнавание его. Неполное, частичное забывание материала наблюдается тогда, когда человек воспроизводит его фрагменты или воспроизводит ошибочно. Длительным забыванием называется забывание, когда человек не может в течение длительного периода времени припомнить, воспроизвести тот или иной материал. Значительно чаще наблюдается временное забывание, когда человек не может воспроизвести необходимый материал в нужный момент, но в дальнейшем воспроизводит его. Иногда отсроченное на некоторое время (например, на 2–3 дня) воспроизведение оказывается более полным и ярким по сравнению с воспроизведением, которое осуществляется сразу после заучивания. Такое явление называется реминисценцией.

Процесс забывания происходит неравномерно – вначале (сразу после заучивания) очень быстро, затем медленнее и слабее. Физиологическая основа забывания – угасательное торможение временных нервных связей в коре головного мозга, возникающее в результате отсутствия их подкрепления.

Лучшим средством против забывания является повторение. Мудрая пословица говорит: «Повторение – мать учения». Учитывая, что забывание вначале происходит интенсивнее, следует повторять материал как можно раньше, а не тогда, когда он почти полностью забыт.

9.3. Виды и свойства памяти

Существуют различные виды памяти, которые можно классифицировать по разным основаниям:

I. По характеру психической активности:

1. Двигательная.

2. Эмоциональная.

3. Образная.

4. Словесно‑логическая.

II. По участию воли:

1. Произвольная.

2. Непроизвольная.

III. По времени сохранения:

1. Мгновенная.

2. Кратковременная.