возможно, подобная дифференциация событий не становится особенно необходимой: если событие называется, ясно, что оно значимо. С другой стороны, однако, может возникнуть следую- щий вопрос: какие события более значимы - негативные (груст- ные, нежелательные) или позитивные (радостные, желательные)? Поэтому, вероятно, учет желательности - нежелательности все же целесообразен. В. Степень влияния событий. Данный показатель конкрети- зирует предыдущие. X. Тарлов (Н. Thurlow) предложил класси- фицировать события на <значительные> и <незначительные> с точки зрения оценивающего их испытуемого. При обработке результатов, полученных в результате применения <Психологи- ческой автобиографии>, предлагается выделять по степени вли- яния на испытуемого события, оказывающие значительное влияние (4-5 баллов), умеренное (3 балла), малое (1-2 балла). Согласно данным психодиагностического исследования, прове- денного автором, более достоверные различия между <Психоло- гическими автобиографиями> обнаруживаются по более общим показателям (<значительная>, <умеренная>, <малая> степень влияния), чем по более дробным (<значительные радостные со- бытия>, <значительные радостные прошедшие события> н т.п.). Поэтому при использовании методики целесообразнее учиты- вать более общие параметры. событжб Для получения показателя среднего време- Средвее время ретрос- ни ретроспекции событий следует суммиро- пекцхя и лвтицммщи вать время, прошедшее после каждого указанного события, и разделить получен- ную сумму на общее количество событий прошлого. Подобным же образом вычисля- ется среднее время антиципации (предвосхищения) событий: это суммарное время удаленности событий в будущее, деленное на общее количество событий будущего. При анализе этих показа- -м l^llf- телей возможно использовать анализе этих показа- Содержаихв событяк .".^^ ^аипппац использовать положения Е.И. Головахи, — 152 —
|