Основы психологии

Второй уровень — это отношения личности с ми­ром, взятые с их содержательной стороны, т. е., по сути, то, что обозначается понятием «внутренний мир чело­века» (к нему мы относим эмоциональную, волевую и мотивационную сферы личности).

Наконец, третий, нижний уровень — это экспрес­сивно-инструментальные структуры, характеризу­ющие типичные для личности формы или способы внешнего проявления, взаимодействия с миром, ее внешнюю оболочку (здесь мы можем выделить такие составные как темперамент, характер, способности человека).

В заключение данной главы предлагается отве­тить на вопросы теста (№ 7), выбрав один из трех вариантов ответа. Если у вас есть сомнения, выбери­те просто наиболее подходящий для вас ответ. Тот или иной ответ говорит не о том, что вы лучше или хуже, а лишь подчеркивает мысль о том, что вы — тот или иной.

1. Мне 12 лет, я собрался гулять, а мама вдруг заяв­ляет: «Уже поздно, никуда ты не пойдешь». Я:

а) очень-очень попрошу маму, чтобы она меня все-таки пус­тила на улицу, но если она будет все равно настаивать на своем, то останусь дома;

б) скажу себе «А я никуда и не хочу идти» и останусь дома;

в) скажу «Ничего не поздно, я пойду», хотя мама потом и будет ругаться.

2. В случае разногласий я обычно:

а) внимательно прислушиваюсь к чужому мнению и стара­юсь найти возможность взаимного согласия;

б) избегаю бесполезных споров и пытаюсь добиться своего другими путями;

в) открыто выражаю свою позицию и стараюсь переубе­дить собеседника.

3. Я представляю себя человеком, который:

а) любит нравиться многим и быть как все;

б) всегда остается самим собой;

в) любит подчинять других людей своей воле.

4. Мое отношение к романтической любви:

а) быть рядом с любимым человеком — величайшее счастье в жизни;

б) это неплохо, но пока от тебя не требуют слишком много и не лезут в душу;

в) это прекрасно, особенно когда любимый дает мне все, что мне нужно.

5. Если я расстроен, то:

а) постараюсь найти кого-то, кто бы меня утешил;

б) стараюсь не обращать на это внимание;

в) начинаю злиться и могу разрядиться на окружающих.

6. Если начальник не совсем справедливо раскри­тиковал мою работу, то:

а) меня это заденет, но я постараюсь этого не показывать;

б) меня это возмутит, я буду активно защищаться и могу высказать в ответ свои претензии;

в) я огорчусь, но приму то, в чем он прав, и постараюсь эти ошибки исправить.