Объективная психология

Если мы имеем у некоторых лиц преобладание левой руки над правой, то причину этого следует искать или в преобладающем развитии левого полушария или, быть может, в условиях развития сонных и подключич­ных артерий, что, впрочем, нуждается в проверке путем тщательно собираемых наблюдений; для других случаев причину левшества могут соз­дать и условия воспитания.

При исследовании письменной речи следует иметь в виду содержание письма, для чего лучше всего давать определенную тему, например река, лес, осень, весна, лето, и просить изложить все, что к ней относится, в определенное время, например, в течение 1/4 часа. По написанному отрывку можно будет определить последовательность изложения, богат­ство сочетаний и разнообразие содержания, грамматическую связь и пра­вильность грамматических форм, орфографию, а также начертание букв, твердость или мягкость почерка, его размашистость или сжатость и другие особенности.

Следует также использовать письмо под диктовку и даже списывание. Здесь должно обращать внимание на точность передачи слышанного и ви­денного, те или другие пропуски, удвоения, ошибки и проч.

В случае надобности может быть измерена скорость письма секундо-

76 Ctteddeckens F. Rechts- und Linkachandiffkeit. 1900.

13 В. М. Бехтерев 385

мером или даже простыми часами. Кроме того, специально устроенные перья дают возможность исследовать степень надавливания пера на бумагу.

Переходя к рассмотрению начертания букв или почерка в письме, нель­зя не отметить прежде всего, что, по исследованиям Шег'а, большинство тех особенностей, которые встречаются в рукописях взрослых, могут быть отмечены уже у детей нак бы в зачаточном виде, Таким образом, особен­ности почерка, выражающиеся расстоянием букв одной от другой, относи­тельным положением буквt их связью, расстоянием слов одного от другого, относительной величиной различных букв, неодинаковостью отдельных частей букв, отношением их к строчкам и прибавочными особенностями в виде крючков, завитушек и различного рода вспомогательными знаками, начинают обнаруживаться уже с самого первого периода употребления руки для письма и лишь с течением времени асе более и более закреп­ляются я усиливаются, частью же видоизменяются в той или другой мере.