Психология. Полный энциклопедический справочник

У. был согласен с 3. Фрейдом в том, что сознательные процессы не исчерпы­вают всего содержания психики, однако теория и понятие установки задумыва­лись им как антиподы и конкуренты те­ории психоанализа и понятия бессозна­тельного в учении Фрейда. У. понимал установку как «границу* между психиче­ским (субъективным) и физическим (объ­ективным), которая не только разъеди­няет, но и объединяет эти ряды явлений (а также связывает психическое с психи­ческим). Такой подход, по мысли У., по­зволяет преодолеть свойственный всей традиционной психологии «постулат не­посредственности*, т. е. признание пря­мого и непосредственного действия объ­ективных условий (стимулов) на созна­ние. Опосредствующим звеном выступает именно установка — целостное, недиф­ференцированное и бессознательное со­стояние субъекта, предшествующее ак­туально развертывающейся деятельно­сти. Установка возникает при «встрече* имеющейся у субъекта потребности, с од­ной стороны, и объективной ситуации ее удовлетворения — с др. В многочислен­ных теоретических и эксперименталь­ных исследованиях грузинской школы были изучены виды установок, их свой­ства, условия возникновения (см. Иллю­зии восприятия).

Идеи У. в настоящее время разраба­тываются в основном грузинскими пси­хологами и находят свое практическое применение в педагогической психологии, психотерапии и т. п. Дискуссионными проблемами теории установки являют­ся ее соотношение с др. общепсихологи­ческими теориями современной психоло­гии, в частности с теорией деятельности (в вариантах А. Н. Леонтьева и С. Л. Ру­бинштейна). У. также автор трудов по тео­рии познания, общей, эксперимеггтальной, возрастной психологии и университетских учебников по психологии. Программные работы У. на рус. языке; «Основные по­ложения теории установки* (1961), «Эк­спериментальные основы психологии установки* (1966). (Е. Е. Соколова.)

УЗУАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ (от лат. usus — правило, норма) — значение (напр., слова), соответствующее общепринятому (социально нормативному) употребле­нию. Против.: Окказиональное значение.

УКРУПНЕНИЕ (англ. chunking от chunk — большой кусок; толстяк) — стра­тегия запоминания (мнемотсхпическая операция), состоящая в преобразовании информации к виду, содержащему мень­шее количество, но информационно более крупных, элементов (напр., преобразова­ние двоичного кода 01011 в позицион­ный 11). У. возможно на основе взаимо­действия кратковременной и долговре­менной памяти. Термин предложен амер. психологом Джорджем Миллером (1956). См. Кодирование, Оперативная единица восприятия, Структурирование. О др. смы­сле У. см.: Монотонная работа. (А. И. На­заров.)