Психология. Полный энциклопедический справочник

Оказал значительное влияние на оте­чественную и мировую психологию и др. смежные с психологией науки (педоло­гию, педагогику, дефектологию, языко­знание, искусствоведение, философию, семиотику, нейронауку, когнитивную на­уку, культурную антропологию, систем­ный подход и др.). Первыми и ближай­шими учениками В. были А. Р. Лурия иА.Н. Леонтьев («тройка*), впоследствии к ним присоединились Л. И. Божович,

А.В. Запорожец, Р. Е. Левина, Н. Г. Моро­зова, Л. С. Славина («пятерка*), создав­шие свои оригинальные психологиче­ские концепции. Идеи В. разрабатыва* ются его последователями во многих странах мира. (Е. Е. Соколова.)

Добааление ред.: Основные труды В.: Собр. соч. в'6 тт. (1982-1984); «Педаго­гическая психология* (1926); «Этюды по истории поведения* (1930; в соавтор­стве с Лурия); «Психология искусства* (1965). Лучшая биографическая книга о В : Г. Л. Выгодская, Т. М. Лифанова. «Лев Семенович Выготский* (1996). См. также Инструментализм, Интеллекту­ализация, Иптериоризация, Культурно­историческая психология, Метод двойной стимуляции, Функционализм, Экспери* ментально-генетический метод исследо­вания психического развития.

ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ (англ. evoked potentials) — биоэлектри­ческие колебания, возникающие в нерв­ных структурах в ответ на раздражение рецепторов или эффекторных путей и находящиеся в строго определенной временной связи с моментом предъяв­ления стимула. У человека В. п. обычно регистрируется с поверхности головы. В связи с тем что В. п. на фоне спонтан­ной биоэлектрической активности труд­но различимы, запись В. п. осуществляет­ся специальными техническими устрой­ствами, позволяющими выделять сигнал из шума, для чего суммируют некоторое число отрезков электрической активно­сти мозга, находящихся в одинаковой временной связи с моментом стимуляции.

Регистрация В. п., первоначально слу­жившая для изучения реакций мозга на электростимуляцию нервов и внешние
стимулы, начинает успешно применяться для исследования более сложных не­рвных процессов, которые не являются реакцией на внешние стимулы. Способы выделения сигнала из шума позволяют выделять в записи ЭЭГ изменения по­тенциала, которые достаточно строго связаны во времени с любым фиксиро­ванным событием. Удалось также заре­гистрировать колебания, связанные с активностью двигательной коры (мо­торный потенциал), с окончанием дви­жения, с состоянием намерения произве­сти определенное действие (см. Е-волт), а также колебания потенциала, возника­ющие в момент, когда пропускается ожи­даемый стимул. Для обозначения реакций этого типа предложен термин «потенци­алы, связанные с событиями» (сокр. ПСС).