Психология. Полный энциклопедический справочник

ВРЕМЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА

(англ. temporal perspective) — термин К. Левина, предложенный для обозначе­ния актуальных представлений субъек­та о своем будущем и прошлом. В проти­воположность бихевиористам Левин под­черкивал, что поведение и психическое состояние человека нередко в большей степени зависит от его надежд, опасений и воспоминаний, чем от текущей ситуации
«здесь и теперь*. В. п. — это временная глубина, или временное измерение, жиз­ненного мира (пространства); при отсут­ствии В. и. последний превращается в психологическое поле, а поведение становится «полевым* (папр., у малень­ких детей, лобных больных, умственно отсталых; иногда у нормальных людей, особенно в ситуациях мотивационной неопределенности). В ходе психическо­го развития личности (особенно в подро­стковом возрасте) происходит усложне­ние когнитивной структуры жизненного мира, в т. ч. расширение В. п. См. также Градиент цели. (Б. М.)

ВРЕМЕННАЯ СВЯЗЬ (англ. tempo­ral connection) — функциональная связь структур н. с., существующая в течение некоторого времени (термин введен И. П. Павловым). Почти син. условный рефлекс. В отличие от постоянных физи­ологических связей (см. Безусловный рефлекс) В. с. формируется в процессе жизни человека и животных под влияни­ем воздействий внешней среды и трени­ровки. Основное условие формирования

В.с. — совпадение по времени 2 или бо­лее событи й, значимое для данного функ­ционального состояния и ситуации. Од­ним из вариантов В. с. являются услов­ные рефлексы. В. с. между структурами мозга возникают в процессе выработки условного рефлекса, а также являются основой пластичного взаимодействия нервных центров при реализации выс­ших нервных и психических функций (см. Высшая нервная деятельность, Выс­шие психические функции). (Н. В. Дубро- вииская, Д. А. Фарбср.)

ВРЕМЯ РЕАКЦИИ (англ. reaction time, RT) — интервал с момента предъяв­ления к.-л. раздражителя до нач. ответ­ной, обычно двигательной, реакции. Син. Латентный период.

Постановка задачи измерения В. р. привела к созданию различных вариан­тов хронометрического метода исследова­ния познавательных процессов. В боль­шинстве исследований В. р. задается в соответствии со словесной инструкци­ей и носит, т. о., произвольный характер.

В.р. на раздражители различной мо­дальности различно. Самое короткое

В.р. получается в ответ на слуховые раз­дражители, более продолжительное — на световые и самое длинное — на обоня­тельные, вкусовые и температурные.