Психология семьи и больной ребенок

Сопоставительный анализ данных, полученных в ходе исследования матерей детей с детским церебральным параличом разной степени тяжести, и их отличия от матерей здоровых детей, включающий проективные методики, направленные на анализ особенностей сферы семейных и детско-родительских отношений, и опросники, направленные на выявление личностных особенностей, позволил выделить следующее.

Исследование сферы семейных отношений с помощью проективной методи­ки «Рисунок семьи» в группе матерей, имеющих детей с ДЦП с тяжелой степенью тяжести дефекта, показало, что матери этой группы не удовлетворены существу­ющей семейной ситуацией. Они характеризуются повышенной тревожностью, негативным отношением к образу семьи (особенно если семья неполная и/или в ней есть только один ребенок — инвалид). А также негативным восприятием об­раза больного ребенка, характеризующимся признаками нарушения эмоциональ­ного контакта, преобладанием защитных механизмов при изображении поражен­ных частей тела, высоким уровнем эмоциональной напряженности, отразивших­ся в рисунке на тему «Мой ребенок».

Анализ личностных особенностей матерей данной группы показал по методи­ке ИТО: неуравновешенность и неустойчивость эмоционально-личностных ре­акций, склонность к перепадам настроения; высокую чувствительность, рани­мость, неуверенность в себе, конформность, склонность как к астенодепрессив-ным, так и к истерическим реакциям на стресс. Матери этой группы также характеризуются низким уровнем социально-психологической адаптации, уве­личением количества акцентуированных личностных черт, высоким уровнем эмо­циональной напряженности и общей невротизации. Поданным методики Р. Кет-телла, наиболее выраженными характеристиками этой группы являются: озабо-

228

ченность, замкнутость, робость, подозрительность, склонность к чувству вины, тревожность и депрессивность, импульсивность.

У матерей второй группы, дети которых имеют среднюю степень выраженности дефекта, по результатам методики «Рисунок семьи» признаки неудовлетвореннос­ти семейной ситуацией встречаются примерно в половине случаев, и в целом образ семьи более устойчив и позитивен. По рисунку «Мой ребенок» выявляются схожие показатели с результатами первой группы, характеризующиеся преобладанием не­гативного восприятия образа больного ребенка, признаками нарушения эмоцио­нального контакта, проявлением защитных механизмов при изображении пора­женных частей тела, повышенным уровнем эмоциональной напряженности. Од­нако в целом эти признаки несколько менее выражены, чем в первой группе.