Введение в экологическую психологию: учебное пособие

Pawlik K., Stapf K. Okologische-Psychologie: Entwicklung, Perspektive und Aufbaueines Forschungsprogramms // Umwelt und Verhalten. Bern. 1992. P. 9-24.

Sommer R. Personal space: the behavioral basis of deisgn. - N.Y., 1969.

Spense J., Helmreich R. Masculinity and femininity: Their psylogical dimensions, correlates, and antecedents. Austin, TX: University of Texas Press, 1978.

Stokols D. The Paradox the Environmental Psychology. American Psychologist. Vol.50.N 10,1995. Р. 821-837.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ВВЕДЕНИЕ. ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ

ЭКОЛОГО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

1.1. Экологические проблемы

1.2. Социальные проблемы

1.3. Проблемы экстремальной и практической психологии

1.4. Образовательные проблемы

1.5. Методологические проблемы

1.6. К проблеме определения экологической психологии

2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

ЭКОЛОГО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ исследований

2.1. Психологическая экология

2.2. Экологический подход к восприятию Дж. Гибсона

2.3. Психология глобальных изменений

2.4. Психология окружающей среды

2.4.1. Инвайронментальная психология

2.5.2. Психология пространственной среды

2.4.3. О понятиях пространства и пространственной среды

2.4.4. Психология образовательной среды

2.4.5. Психология информационной среды

2.4.6. Экстремальная психология

2.4.7. Психология охраны окружающей среды

2.4.8. О различиях в предмете психологической экологии и

психологии средовых влияний

2.5. Психология экологического сознания

2.5.1. Введение в психологию экологического сознания

2.5.2. Гносеологические и онтологические аспекты понимания субъекта экологического сознания

2.5.3. Экологическое сознание как предмет психологического

исследования

2.5.4. Экологическое сознание как предмет социальной психологии

(гносеологический подход)

2.5.5. Психология экологического сознания (гносеологический

подход)

2.5.6. Психология экологического сознания (гносеологический

подход)

2.5.7. Онтологический подход к психологии экологического

сознания

2.5.8. Психологические принципы коррекции и формирования

экологического сознания

2.5.9. Типы экологического сознания и их эволюция

2.6. Экопсихологический подход к развитию психики

(экопсихология развития)

2.6.1. От экологической психологии к экопсихологии развития

2.6.2.Символизм архитектурной среды как предмет экопсихологии развития

2.6.3. Экопсихологическая модель природной динамики

психического состояния

2.6.4. Экопсихологический подход к образовательной среде

2.6.5. К проблеме напряженности образовательной среды –

экопсихологический взгляд