Различие уровней измерения какого-либо качества можно проиллюстрировать таким примером. Допустим нам нужно каким-либо образом оценить степень удовлетворенности людей своей работой. Если разделить людей только на удовлетворенных или неудовлетворенных своей работой, то тем самым получим номинальную шкалу: Если можно также установить степень удовлетворенности, то строится ординальная шкала. Если фиксируется на сколько и во сколько раз удовлетворенность одних больше удовлетворенности других, то можно получить интервальную и пропорциональную шкалу. Эти два вида шкал называются метрическими, так как в них вводится единица измерения расстояний между объектами. Тип шкалы определяет вид операций, которые можно применить к шкальным значениям. Применительно к номинальным шкалам недопустимы даже арифметические операции, хотя объекты в них могут выражаться числами (например, номер игрока в футбольной команде). В порядковых шкалах можно использовать непараметрические методы статистики, например, коэффициент порядковой ранговой корреляции Спирмена. В метрических шкалах допустимы статистические методы, в основе которых лежат вычисления средних значений. Помимо этого в интервальной шкале могут осуществляться арифметические операции сложения и вычитания, а в пропорциональной шкале — все арифметические операции. Покажем это на примере измерения температуры. В шкале Кельвина, являющейся пропорциональной шкалой (в ней фиксирована нулевая точка) допустимы преобразования типа у=ах, т. е. в ней можно сказать во сколько раз температура одного объекта больше или меньше температуры другого объекта. В отличие от этого в шкале Цельсия, являющейся интервальной шкалой (в ней нулевая точка не фиксирована), допустим преобразования вида у=ах+Ь, т. е. здесь можно только сказать на сколько температура одного объекта больше или меньше температуры другого объекта. Рассмотрим теперь эти формальные положения теории измерений применительно к психологии. В теории измерений вводится понятие эмпирической системы с отношениями S, числовой системы с отношениями R и оператора д, который гомоморфно (от греч. gomos — общий и morfo — форма) отражает первую систему во вторую. Измерением называется тройка элементов (S, д, R), причем все они одинаково важны, пренебрежение любым из них делает измерение невозможным. Эмпирическая система с отношениями S в этом случае есть множество психических образов с отношениями между ними как результат отражения множества стимулов с соответствующими отношениями. Формальное множество R (не обязательно числовое) — это результат психологического измерения, который получается применением выбранной психолого-математической процедуры к множеству «сырых оценок», полученных после эмпирического этапа психологического исследования. — 235 —
|