Человек как субъект жизни

Страница: 1 ... 100101102103104105106107108109110 ... 232

Результаты проведенного анализа показывают, что регуля-торное влияние любой психической структуры зависит от ее мес­та в динамической системе психической регуляции деятельнос­ти. Что касается смысловых структур, то и они не являются исключением из данного закона. Вклад той или иной смысловой

125

детерминанты в психическую регуляцию деятельности опреде­ляется системным смыслом этой детерминанты в рамках дина­мической смысловой системы регуляции деятельности. Таково внутреннее соотношение между смысловой регуляцией и всеми остальными детерминантами не смысловой природы в системе психической регуляции деятельности.

Итак, личность действует не в противовес детерминантам не смысловой природы; она их ассимилирует по смыслу и интег­рирует в динамическую систему психической регуляции. Психо­физиологическим аналогом такой психологической системы яв­ляется функциональная система регуляции активности [19; 209]. В динамической системе психической регуляции деятельности все детерминанты не смысловой природы присутствуют в личностно превращенном виде. Смысловым отношением личности они наде­ляются сверхчувственными регуляторными качествами. Так, не­посредственная потребность, опосредованная смысловыми струк­турами личности, перерастает в личностную ценность, условно-рефлекторный стимул становится личностно значимым зна­ком или символом, социальная роль обращается в личностную миссию, а способ поведения, безликий навык, черта характера может преобразоваться в самостоятельный мотив личности. В таком «снятом» личностью виде эти детерминанты и связывают­ся в динамической системе психической регуляции деятельности.

Функциональное соотношения смыслов и других детерминант не смысловой природы подобно тому отношению, которое В.Франки называет соотношением причин и оснований поведения. Причины представлены побуждениями, влечениями, инстинктами, механиз­мами обусловливания, а субъективные основания - ценностями и смыслами. По мнению Франкла, причины не властны над челове­ком до тех пор, пока он не подведет под них субъективное основа­ние [224, с. 82]. Иначе говоря, регулирующее воздействие того или иного фактора на деятельность человека может быть уполномо­чено лишь соответствующим смыслом этого фактора. Сам по себе этот фактор без санкционирующего отношения личности лишен регуляторной силы применительно к деятельности. Поясним ска­занное на примере. Допустим, человек панически боится высо­ты, но желает обучиться прыжкам с парашютом. Паническая боязнь в данном случае будет регулировать его поведение с точ­ки зрения удовлетворения потребности в самосохранении. Стрем­ление научиться прыжкам с парашютом будет являться для него смысловой необходимостью. Как поведет себя такой человек

— 105 —
Страница: 1 ... 100101102103104105106107108109110 ... 232