• Центробежные (эфферентные) механизмы преобразования внутренней среды организма изменяются и совершенствуются на протяжении индивидуальной жизни, связываясь через познавательные процессы с жизненными задачами, которые решает субъект в предметной среде. • Эмоциональные процессы приобретают предметно отнесенный характер - формируются когнитивные компоненты эмоций. 9.2.2. Биологическое и эволюционное значение эмоций Чарльз Дарвин, 1872 Эмоции как продукт эволюционного процесса
1. Эмоции возникают в процессе эволюции как жизненно необходимые механизмы, способствующие адаптации животного к условиям обитания. 2. Эмоции включаются в состав инстинктивных действий, выполняя сигнальную функцию и мобилизуя организм на решение определенных приспособительных задач. 3. Связанные с эмоциональными состояниями телесные изменения, мимика и движения у человека представляют собой рудименты в прошлом биологически необходимых видотипичных адаптивных реакций организма. Петр Кузьмич Анохин Биологическая теория эмоций 1. Эмоции возникают в процессе эволюции как жизненно важные приспособительные механизмы, способствующие адаптации животного к условиям обитания. 219 2. Эмоции охватывают весь организм и осуществляют быструю интеграцию и согласование всех функций организма с целью достижения биологически полезных результатов и удовлетворения потребностей. • Положительные эмоциональные состояния возникают в том случае, когда информация о результатах выполненных действий точно совпадает с прогнозируемыми результатами, которые фиксированы в акцепторе действия. В случае несовпадения возникают отрицательные эмоциональные состояния (см.: П. К. Анохин, теория функциональных систем). • Положительные эмоции фиксируют и закрепляют определенные формы функциональной организации живого организма, обеспечивающие достижение биологически полезных результатов. Отрицательные эмоции фиксируют биологически вредные и опасные факторы и способы функционирования. 3. В человеческих, социальных формах поведения эмоции имеют такое же функциональное значение, как и в биологических формах поведения (фиксируют и выражают результаты деятельности и общения, имеющие для субъекта социально-положительные или социально-отрицательные результаты и последствия). 9.2.3. Различные содержательно-психологические подходы к теоретическому анализу и объяснению эмоциональных явлений — 143 —
|