Но может быть до известных пределов не менее важна и результа- тивность его работы? Способность к внушению, гипнозу. Признание наличия в чело- веке сознательного и бессознательного, рационального и эмоцио- нального влечет за собой и признание важности, эффективности гипноза, внушения в деятельности с людьми. Лучшие менеджеры рассматриваемого вида деятельности обладали повышенной способ- ностью к внушению. Итак, анализ личности менеджера, исходя из умозрительной модели "лучшего" малоперспективна, так как лучший в одном от- ношении может быть весьма специфичным (мягко говоря) в другом. Большинство реальных людей из которых черпают кадры все орга- низации, фирмы далеки от идеала. В силу этого отобрать из ре- ального контингента лиц, обладающих исключительно высоким, оп- тимальным уровнем развития всех качеств личности, не представ- ляется возможным. У каждого человека - конкретное соотношение, развитие личностных качеств, обеспечивающих успех профессио- нальной деятельности. Каждый человек обладает уникальным спектром развития личностных качеств, в силу чего у него выра- батывается индивидуальный стиль деятельности, в рамках которо- го происходит компенсация одних качеств личности другими. Кон- цепция факторных причин дает возможность осознать роль и зна- чимость в детерминации профессиональной деятельности отдельных рельефно выраженных качеств личности. Она позволяет получить экспериментально образ, модель лучшего и худшего профессиона- ла, причем модель понятную для нашего сознания. Однако эта концепция не дает возможность ответить на вопрос более значи- мый: кто из конкретных людей более подходит к данному конкрет- ному виду профессиональной деятельности, когда уровень разви- тия их качеств не выходит из зон оптимального развития? Эффект компенсации одних качеств личности другими диагностируется ме- тодическим подходом, построенном на концепции куммулятивных причин. 5.4 МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ЭФФЕКТА КУММУЛЯТИВНЫХ ПРИЧИН В ПСИХОДИАГНОСТИКЕ НА ПРИМЕРЕ ДИАГНОСТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ — 260 —
|