Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии

РАЗДЕЛ VII. ДЕТСКАЯ КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ, ИМЕВШИХ «ИСЧЕЗНУВШЕГО» БЛИЗНЕЦА В УТРОБЕ МАТЕРИ

С.С. Дмитриева, Л.Л. Панченко

г. Владивосток

Явлением близнецов философы интересовались еще в античные времена. Гиппо­крат, Демокрит, Аристотель пытались дать логическое объяснение появлению близне­цов. Попытки понять это явление не прекращались и в последующие века. Особенно интерес к нему возрос в 70-е годы XIX в. На основании изучения двух зародышевых оболочек были выделены два типа близнецов - монозиготные и дизиготные [1]. Иссле­дования близнецов продолжаются и по сей день, и перед учеными встают вопросы не только биологических, но и психологических особенностей близнецов. Ведь генетиче­ское сходство близнецов и ситуация, в которой они развиваются, способствуют их спе­цифическому развитию, в том числе, и личностному.

На сегодняшний день накоплено значительное количество научных исследований, подтверждающих влияние пренатального периода жизни на развитие и личностные особенности ребенка [2, 3, 5, 6, 7, 10]. В данной статье мы хотим остановить свое вни­мание на психологических аспектах внутриутробного взаимодействия близнецов и на возможных психологических последствиях утраты одного из близнецов в пренатальном периоде для личности выжившего ребенка. Возможность поднять эту тему появилась с тех пор, как процедура УЗИ стала активно использоваться при сопровождении бере­менности. С применением и совершенствованием этого метода врачи заметили фено­мен, которому дали название «феномен исчезнувшего близнеца». Женщина может за­беременеть двойней, и ультразвук покажет на ранней стадии беременности наличие двух зародышей. Но может случиться так: на одном из последующих обследованиях в течение чаще 1-го, реже - 2-го триместров беременности выясняется, что один из эм­брионов исчез, при этом будущая мать не замечает в своем состоянии никаких измене­ний и не ощущает этой потери. В некоторых случаях зародыш вместе с зародышевым мешком абсорбируется в организм матери или близнеца, в других случаях происходит выкидыш, но, так или иначе, теряется только один ребенок из пары [4, 8, 12, 17]. По­этому врачи обычно предупреждают женщин, зачавших близнецов, что они могут ос­таться в течение 1-го триместра с одним ребенком. Врачи, исследующие эту проблему, считают, что от 50 до 80% многоплодных (двухплодных) беременностей заканчиваются рождением одного ребенка, вследствие потери одного эмбриона. Встречаются и другие цифры: одна из 8 (по другим данным 12) беременностей начинаются как многоплод­ные. Некоторые женщины даже не подозревают о том, что могли стать матерями близ­нецов, так как потеря может произойти буквально через несколько дней после зачатия.