Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии

Профилактика девиантного поведения в детской и подростковой среде может быть эффективной, если в центре предпринимаемых мер будет стоять конкретный че­ловек с его индивидуально-психологическими особенностями, устремлениями, силь­ными и слабыми сторонами.

Литература

1.Завражин С.А., Хартанович К.В. Новое поколение на периферии: конформисты или
девианты? // СОЦИС. — 1993. — № 8. — С. 55-57.

2.Лунеев В.В. Преступность в XXI веке: Методология прогноза // СОЦИС. — 1996. — №

7. — С. 94-96.

ПАТОЛОГИЗИРУЮЩЕЕ СЕМЕЙНОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ БОЛЬНЫХ АЛКОГОЛИЗМОМ

В.В. Пушина

г. Нижний Новгород

Проблема алкоголизации населения России в настоящее время является акту­альной. Социологические исследования показали, что около 13% взрослого населения в какой-либо период жизни злоупотребляет алкоголем, более половины населения пьют 3 раза в неделю, около 11% - один или несколько раз в день ежедневно (Kaplan H.I., Sadock B.J.).

Процессы социализации и социальной адаптации первоначально протекают в семье. Нормально функционирующая семья удовлетворяет потребности личности в безопасности и защищенности, в принятии и одобрении, в росте и изменениях, в са­моактуализации. В нормально функционирующей семье все возрастные трудности, все особенности разных типов акцентуаций характера в значительной мере сглажива­ются и не ведут к социальной дезадаптации. Гармоничная семья способствует выра­ботке своего рода «психологического иммунитета» к неблагоприятным влияниям сре­ды, более высокой резистентности к действию психических травм. В отличие от этого, дисфункциональная семья может стать причиной возникновения различных нервно-психических и соматических симптомов, расстройств личности и социального приспособления у членов семьи. Дисфункциональная семья нередко приводит в действие механизмы патологизи-рующего семейного наследования - формирование, фиксацию и передачу паттернов не­адаптивного эмоционально-поведенческого реагирования от представителей одних поколений семьи представителям других (Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В., 1999, Эйдемил-лер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М., 2003, Кулаков С.А., Ваисов С.Б., 2006). В этой связи при изучении алкоголизма у детей и подростков большое значение имеет семейная психологи­ческая диагностика как основа для последующей психопрофилактической и психокоррекцион-ной работы медицинского психолога с членами семьи.

Алкоголизм подросткового возраста понимается не как патология индивидуума, а как результат взаимодействия между всеми членами семьи, особенно детско-родительскими отношениями.