Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии

К-измерение как методический подход позволяет выделять фраг­менты действительности, представляющие особый научный интерес, выявлять научные лакуны и сканировать проблемное поле научной дисциплины, охватывать в одном исследовании зарождение и эволю­цию разных психологических систем, смещаться по вектору «время» в обоих направлениях (Прошлое—Настоящее—Будущее), на основании литературных и К-данных обоснованно оценивать (принимать или отвергать) рабочие гипотезы, а также выделять новые актуальные на­учные проблемы. Области потенциального применения К-измерений: 1) Эволюция/ инволюция биологических и психологических систем и функций, неустойчивость состояния «вершины» в развитии, этапные переструктурирования психологических систем взрослого человека. 2) Порождение и развитие сложных психологических систем. 3) Сня­тие ограничений современной диагностики оценкой текущего состоя­ния психологических систем (в частности, в изучении эмоционально­го выгорания, профессиональных деструкций, профессиональных деформаций личности); принципиальная возможность оценки прош­лого и будущего состояния систем. 4) Разрывы «линейного развития» в становлении высшего профессионализма субъектов высококвалифи­цированного труда и сложности его оценки. 5) Интеграция методов психологии и других дисциплин в комплексных исследованиях («вер­тикальной», «диагональной» и «горизонтальной» интеграции). 6) Си­туации «сопротивление экспертов», имеющих высокий профессио­нальный и социальный статус, при использовании методов традици­онной диагностики.

В серии исследований по психометрической проверке К-измере-ний на разных профессиональных выборках (всего — более 100 чел.) установлена удовлетворительная содержательная и конструктная ва-лидность, высокая тест-ретестовая надежность с интервалом 1—2 не­дели для большей части измеряемых переменных (как правило, коэф­фициенты находятся в интервале r = 0,45—0,85). Высокой надежно­стью отличаются как оценки актуального состояния психологических систем (т. е. самооценки их состояния в актуальном возрасте испыту­емого-эксперта), так и ретро-оценки (т. е. самооценки их состояния в 20—25 лет) и прогнозы их состояния на фазе завершения карьеры — в 55—65 лет. Тест-ретестовая надежность с интервалом 1—3 года не­сколько ниже — на 0,10—0,20 (как правило, корреляции переменных остаются в интервале r = 0,40—0,70). Асимметрия и эксцесс К-дан-ных чаще находятся в границах от —1,0 до +1,0.