|
0,5 балла |
||
|
З |
Предложение представляет собой бессмысленное объединение трех слов |
0 баллов |
Если испытуемый придумал очень похожие друг на друга предложения с повторением темы, то второе и все последующие предложения этого типа оцениваются половиной начального балла.
Качественная характеристика творчества, определяемая по величине баллов, полученных за самое остроумное и оригинальное предложение, соответствует максимальной оценке какого-либо из составленных испытуемым предложений:
6 баллов – свидетельствует о развитом творчестве или оригинальности;
5 или 4 балла – проявление творчества среднее;
3 или 1 балл – низкий показатель творчества.
Группа испытуемых состояла из студентов 2-4 курсов, факультета психологии. Общее количество человек – 17. Из них 4 мужчины и 13 женщин. Тренинг по холотропному дыханию длился 6 дней по 3 часа (с 18.00 до 21.00) каждый день. Проходил он в г.Алматы, в январе 2008г. в рамках психологического интенсива университета «Кайнар».
Результаты.
После обработки первого варианта предложенных трех слов в начале эксперимента выяснилось, что только у одного участника группы развитое творческое воображение и оригинальность. Это составило 5,8% от 100% т.е. от общего количества участников в группе. Проявление средней степени творчества составило 63,8% от общего количества участников в группе. У 30,4% уровень творческого воображения соответствует низкому показателю.
Второй вариант был проведен на следующий день после окончания тренинга по холотропному дыханию. Мы сознательно провели второй эксперимент не сразу после процесса дыхания, а лишь на следующий день. Причиной этому послужило, во-первых: время окончания тренинга 21.00 в это время эффективность умственных способностей менее плодотворна, нежели днем; во-вторых: непосредственно сразу после дыхательных практик у участников нет большой мотивации для заполнения тестовых листов, в силу личных переживаний в процессе дыхания и эмоционального состояния, обусловленного окончанием тренинга. При подсчетах обнаружилось, что у семи испытуемых развитое творческое воображение и оригинальность, это составило 40,6% от общего количества группы; у других семи испытуемых (40,6%) – проявление средней степени творчества; у трех испытуемых уровень творческого воображения соответствует низкому показателю, что составило 18,8% от общего количества группы.
Следовательно, повышение уровня творческого воображения составляет 34,8%. За счет повышения этого уровня в группе с средней степенью творчества произошло понижение на 23,2%, т.к. из 11 испытуемых в первый раз 6 испытуемых повысили свой уровень творческого воображения. У одного испытуемого с высоким уровнем творческого воображения изменений не произошло и этот высокий уровень остался прежним. На 12% уменьшился низкий уровень творческого воображения, если на первом этапе этот уровень прослеживался у 5 испытуемых, то на втором этапе с низким уровнем творчества осталось 3 испытуемых.