Т: Значит, вы твердо уверены в том, что не способны сосредоточиться приступить к чтению. Это касается отдельных эпизодов или справедливо целом? П: Так всегда бывает. Это справедливо в целом. Т: А как насчет того, чтобы прямо сейчас проверить эту идею? У меня есть сегодняшняя газета. Не хотите ли просмотреть эту статью - если честно, меня порядком разозлила. Речь идет о том, что тарифы на электроэнергию 236 Глава 12 снова повышаются. (Терапевт выбрал короткую заметку с понятным для пациентки содержанием). П: Ладно. (Читает статью.) Т: Готово? И каково ваше мнение? Справедливо ли повышение тарифов? П: Трудно сказать. [Автор доказывает, что] властям нужны средства на ремонт линий электропередач после прошлогодних ураганов... Т: Может, вы и правы. Наверное, я отреагировал слишком бурно. ...Кстати, как сейчас поживает ваша идея, что вы не в состоянии сосредоточиться, чтобы приняться за чтение? П: Похоже, это у меня получается лучше, чем я думала. Непосредственно в офисе терапевта можно проверить множество других автоматических мыслей пациента.
Поведенческие эксперименты могут быть частью домашних заданий. Например. 1. Пациент высказывает негативное предположение; терапевт предлагает проверить его в течение ближайшей недели. — 236 —
|