Практикум по арт - терапии

И

вялотекущая», инвалид второй группы), Александр (43 года, диагноз «шизофрения, простая форма», инвалид второй группы), Юлия (23 года, диагноз «органическое заболевание головного мозга с изменением лич­ности»), Анна (28 лет, диагноз «шизофрения, простая форма», инвалид второй группы), Александр (35 лет, диагноз «органическое заболевание головного мозга с психическими нарушениями», инвалидности не име­ет), Наталья (24 года, диагноз «шизофрения, параноидная форма», инва­лидности не имеет), Светлана (54 года, диагноз «инволюционная депрес­сия», инвалидности не имеет), Татьяна (35 лет, диагноз «невротическая депрессия», инвалидности не имеет), Марк (56 лет, диагноз «инволюци­онный параноид», инвалидности не имеет).

Арт-терапевтическая работа с больными этой группы проводилась в период их лечения в дневном стационаре психоневрологического дис­пансера. Все они характеризовались отсутствием острых психотических расстройств. В двух случаях (Александр, 43 года, и Александр, 35 лет) имелись субдепрессивные, в одном случае (Юлия) — депрессивно-ипо­хондрические проявления. В остальных же на первый план выступали эмоционально-волевые и когнитивные нарушения. У большинства боль­ных имели место более или менее тягостные переживания социальной изоляции, пустоты и бессмысленности существования. Результаты экс­периментально-психологического исследования с применением Семан­тического Личностного Дифференциала и теста Люшера свидетельство­вали о заниженной самооценке, бедности аффектов и мотиваций у цело­го ряда больных этой группы.

Пациенты не имели ранее какого-либо опыта занятий в психотерапев­тической группе и были направлены на арт-терапию лечащими врачами-психиатрами. Занятия проводились через день (три раза в неделю) и про­должались по полтора часа с учетом распорядка дня дневного стациона­ра. В данном составе группа существовала около двух месяцев, после чего большая ее часть, закончив основной курс лечения, прекратила по­сещение арт-терапевтических сессий. Один человек продолжил арт-те­рапевтические занятия,войдя в новую группу.